2011版古诗鉴赏万能答题模式AAAAA供参习.docVIP

古诗鉴赏万能答题模式 一、角度：修辞手法 设问示例： 1、本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？试结合全诗作简要赏析。 2、诗的第X句/X联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？试结合全诗作简要赏析。 答题步骤： ①先答出具体运用的某修辞手法， ②再答该修辞的作用术语+诗句内容， ③最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。 答题范式：本诗（或第X句或第X联）运用了…的修辞手法，…（该修辞的作用术语）地写出了…（诗句解说），表达了诗人…的情感。 【公式】表现手法赏析的表述：具体手法＋作用术语＋诗句内容＋表达情感 考题直击： （2008·四川卷延考区）野夕答孙郎擢 何逊 山中气色满，墟上生烟露。 杳杳星出云，啾啾雀隐树。 虚信无宾客，幽居乏欢趣。 思君意不穷，长如流水注。 这首诗表现出诗人什么样的心情？末句中的“流水”比喻什么？ 参考答案：表现出诗人因“幽居”、“无宾客”而“乏欢趣”的心情。诗人末句中用“流水”来比喻对朋友的一种连绵不断的思念之情。 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 问：诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深情？试结合诗句具体分析。 参考答案：诗人采用拟人化的手法，用“系”“相识”“欲别”等一系列拟人化动词，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，生动形象而又巧妙含蓄地表达了对湖上亭的深情。 二、