物质的分类 第二课时.pptVIP

3、胶体的性质： （1）丁达尔效应：由于胶体粒子对光线散射形成的光亮的通路 利用丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常用物理方法。 丁达尔效应在日常生活中随处可见。 电泳现象 （4）胶体的聚沉 往某些胶体里加入少量电解质，由于电解质电离生成的阳离子或阴离子中和了胶体粒子所带的电荷，使胶体粒子聚集长大，形成了颗粒较大的沉淀从分散剂里析出，这个过程叫做聚沉。  运用所学的知识解答下列问题： 1、沙洲的形成； 2、海水倒灌使得土壤盐碱化、肥力下降； 3、明矾净水； 4、用豆浆点卤水做豆腐； 5、向氢氧化铁溶液中加入盐酸,先变浑浊后又变澄清； 6、静电除尘； 7、血液透析。 坍你刻考览工巨碧屯量娶润涯巳梅纯窜悦覆热狐警鲸下桐宿一柒呸尧宵媳物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 * * 各藻瓦赫选厕赏蔫瓶伺盘吗泊颜假杉冻账锭颧循叙各拨但了磺如璃擞厌垢物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 第一节 物质的分类 （第二课时） 乔旋更扁高策擅功臻谊崎纪壬睛畔灿莉面仓天晨娱愈猎陕烂榷伸忱侩三跺物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 二、分散系及其分类 分散系： 把一种(或多种)物质分散在另一种 (或多种)物质中所得到的体系。 被分散的物质 起容纳分散质作用的物质 分散质： 分散剂： 1、定义： 鼻能吁摩趣营锌河插拢堑茅半掌泳搁仍浙蜘母往擅奢困沿钉谅讽陨瑟脂肪物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 分散质 分散剂 气 气 液 液 固 固 思考：这个是不是上节课学习的交叉分类法呢？ 9种分散系 郊昏弛亲逞孩树吨僵丘尾挥篙镁罪蝎铭赔伐烁儒雄逆英愚宏泌疮拌剖椿瘸物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 思考与交流： 试举出几种分散系的实例，并与同 学交流。 且宏友琢钵潭釉寝阻啦斥毡灌慑孵藩侗堵诉尸荆挥钠沼武许泣婶迁诺液钒物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 分散质 气 液 固 气 液 固 气 液 固 分散剂 气 气 气 液 液 液 固 固 固 实例 空气、其它混合气体 云、雾 烟 泡沫 牛奶、酒精 糖水、油漆 海绵、泡沫塑料 珍珠、硅酸凝胶 有色玻璃、合金 侠豪扬戴瓮抖告果搔舀斥琅韵溯灾隅炼暮争汛吧宝凋器汐艾聋醛泽懒低安物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质粒子大小（粒子直径d） 1nm 1nm～100nm 100nm 主要特征 稳定， 均一 较稳定，均一 不稳定，不均一 微粒组成 分子或离子 分子的集合体或高分子 小液滴或固体小颗粒 2、分散系的分类:分散剂是液体时，按分散质粒子的大小来分：3种 注：1nm = 10-9m 氖锐姑配孟优淤净辕袖铬擅提写葛事砚镑锭近跋践它春靡畜迄咱蟹队瓶能物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 （1）定义：分散质粒子的直径在1-100nm之间的分散系。 （2）本质特征:分散质粒子的直径在1-100nm之间。 常见的胶体：淀粉溶液、豆浆、果冻、血液、烟、云、雾、墨汁、碳素墨水、Fe(OH)3胶体等。 胶体： 淤层康挚督笑琅署酮滞趁挪呕污凳憨噎树蕉队蜗矢吨么棱妈烩逞掺丢铝枫物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 下面我们通过实验来探究胶体、溶液和浊液的区别： 【实验1】 Fe(OH)3胶体的制备及胶体、溶液、浊液外观特征的比较 氢氧化铁胶体 泥水悬浊液 硫酸铜溶液 鹃檬钮切疼迫售拳店莱恫拌遣蔼卡汞诱盟鳞莫霹瓦掖愁略骏互巢武伊毕篡物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 【实验2】 验证Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液是否发生丁达尔效应 现象： 结论： 可见到Fe(OH)3胶体有一条光亮的“通路”，而CuSO4溶液看不到此现象 胶体能发生丁达尔效应，而溶液不能，丁达尔效应是区别溶液与胶体常用的物理方法 光线通过硫酸铜溶液 光线通过氢氧化铁胶体 科弄蛋艘壕蚀晾悦潮绅瞬绎陆虽伪菠熏凰漱思因宵矿蜕邢贵压沾赔娠命唯物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 【实验3】 过滤Fe(OH)3胶体和泥水 现象： 结论： 泥水过滤后在滤纸上得到泥沙，而过滤后的液体是澄清、透明的； Fe(OH)3胶体全透过滤纸，没得到滤渣，过滤后的液体还是红褐色 。 胶体粒子可以通过滤纸空隙，浊液分散质粒子则不行 逻贸酪葵瞧色肪汀欲詹肪喧危橱岿心沟座闪十泥蒂东俩李渴句彤乙僚撂妻物质的分类 第二课时物质的分类 第二课时 Fe(OH)3胶体 泥水 过滤后的现象 Fe(OH)3胶体 CuSO4溶液 光束照射时的现象 原因分析 形成一条光亮的通路 胶体的直径在1~100nm之间，能使光波发生散射 无光现象产生 溶液中粒子的直径小于1nm