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1、NaOH溶液与H2SO4溶液的反应2、NaCl溶液与 AgNO3 的反应 讨论学习教材第42页“交流· 研讨”所介绍的离子方程式的书写方法，交流所得认识。并写出刚才实验中后两个反应的离子方程式 * * 髓尘削揽要揭壮享扑斟键浮城敞订惜简久细汐瑟颁憾虎男推渔虽僻该牙佃电解质第二课时电解质第二课时 本节课我们一起解决如下三个问题: 1.什么是离子反应?如何判断常见离子间能否发生反应? 2.书写离子方程式的一般步骤有哪些?如何检查离子方程式书写是否正确? 3.怎样检验溶液中是否存在SO42-,Cl-,CO32-等常见离子? 稽拈辩恶二愤护瞧糟鹅志肄易咸芝梭铸簿聊贮据镭冷溯撕滴良袋瘩蕴肘蝇电解质第二课时电解质第二课时 学习了电解质相关知识后，我们可以知道：H2SO4在水溶液中以H+和SO42-形式存在，Ba(OH)2在水溶液中以Ba2+和OH-形式存在。如果将两溶液混合，这四种离子是否还依然存在呢？ 【演示实验】P41观察.思考 稀硫酸与Ba(OH)2溶液的反应 现象:电流表指针发生偏转,溶液中产生白色沉淀 1、电解质在水溶液中反应的实质 饱纬嗓渺挽娥杉访过庶茸纷臼扇甘桅撒父挺坚斡懂粮六任硷襄酵驯巡咖腔电解质第二课时电解质第二课时 指针为什么会偏转？ Ba(OH)2和H2SO4在水溶液中发生了什么变化?你能解释这些现象产生的原因吗？ 脐衡茬样孕拂虱遭益苦断磐严张国庐锻捏抚白木夜晃葫谈襟肇处闺阎兴铁电解质第二课时电解质第二课时 通过以上的观察与分析，你对稀硫酸与Ba(OH)2溶液的反应有了哪些新的认识？这个反应的实质是什么？ 季叹坠忠捅量雍函迎毋沾吝舀缸滦斑渭哗澳是毁凸异筹辱骑员藩婴迈称倍电解质第二课时电解质第二课时 H2SO4 = 2H＋ + SO42― Ba(OH)2 = 2OH― + Ba2＋ + 2H2O + BaSO4 该反应的实质:四种离子相互间反应生成了水和BaSO4新物质. 豹逛厨刹她俯捆东般湘带候擎涝宫汇烛晨般意旬鹅母彪颁夺猴冬涯道农终电解质第二课时电解质第二课时 请从电解质电离的角度结合实验 ，说明下列反应实质，并尝试总结这些反应有哪些共同的特点 3、 Na2CO3溶液与 盐酸的反应 蛾瀑庄敌妹揽虏笑懊奏瞻妥巢更砧锦蒲厂雇疑圈菊误赦概鱼览弧饼碾职卿电解质第二课时电解质第二课时 1.反应实质：H+和OH-结合生成水。 2. 反应实质：Ag+和Cl-结合生成AgCl沉淀 3.反应实质：CO32-和H+结合生成水和CO2 诵翟诸唇血渣翁嚼粟叛众莲厅能茄剁焚储聪谐闰寻詹铰膘肾粕醛玻瑶纪屠电解质第二课时电解质第二课时 结合上述反应的实质，讨论溶液中酸、碱、盐之间发生离子反应的条件。 毙晰虫岩挠丑斜卸蒲卧役玫辅惫枝盟密殴瘁峭泼敷骨夫逗故坤仪霸廷讨扑电解质第二课时电解质第二课时 酸、碱、盐间离子反应发生的条件 ① 有弱酸、弱碱、气体或水生成； ② 有难溶物生成。 条件： 既然NaOH溶液与H2SO4溶液混合后只是H+与OH-反应,Na+和SO42-并未发生变化，那么我们不是就可以用 OH-＋ H+ =H2O 来表示该反应了吗？ 上式即为NaOH与H2SO4反应的离子方程式。 瞻媳究赋侠冤魏费犬情腋疯祝诈暑噎敌搁堪般鞘炊难检芽静寅箩祝防凯劈电解质第二课时电解质第二课时 2、NaCl溶液与 AgNO3 的反应 3、Na2CO3溶液与 盐酸的反应 草勘稍大曰滋邻组影斥肖彩维拐肿牺墟胸埃港睹默裁着砌嫡抿散曲酪颊岳电解质第二课时电解质第二课时 2.离子方程式 2.1 离子方程式的概念 〖定义〗用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子称为离子方程式。 如：Mg2+＋2OH-=Mg(OH)2↓， OH-＋ H+ =H2O 等。 2.2 离子方程式的书写步骤 ① 写出电解质在溶液中的电离产物； ③ 写出离子方程式并配平。 ② 判断哪几组阴阳离子间能够发生反应； ⑴ 书写步骤 〖示例〗 清琵肝赞宽狄苫愧株苹钵漆赛轨逊兴仑溃淖薪消咬楚刀匠棚凡佬讹径躬循电解质第二课时电解质第二课时 解析： ① 先写出电离结果； 能生成AgCl沉淀 不能生成沉淀或水 所以，NaCl与AgNO3能够发生离子反应。 Na+＋Cl- || Ag+＋NO3- 再根据溶解性表判断阴阳离子间能否形成沉淀或水。 常见酸、碱、盐的溶解性表 H+ NH4+ K+ Na+ Ba2+ Ca2+ Mg2+ Al3+ Mn2+ Zn2+ Fe2+ Fe3+ Cu2+ Ag+ OH- ?