寂静的春天.docVIP

课时序号 授课班级 一（4）班 授课时数 2 授课形式 新授课 授课章节 名 称 《寂静的春天》 使用教具 投影仪 教学目标 把握文中作者的观点和依据，体会作者在理性说明的同时抒发的强烈情感。 学习本文运用对比阐述事理的方法。 品味本文形象的语言表达。 教学重点 把握作者的观点及所用的论据。 教学难点 把握作者的观点及所用的论据。 更新、补充 删节内容 课外作业 教学后记 教学过程 教 学 内 容 一、导入新课 不知不觉又来到了一个春天的早晨，不知不觉又开始了一次花开花落。从那“夜来风雨声”中，我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。雷切尔?卡森雷切尔?卡森（1907--1964），美国生物学家、科普作家。是当代环保运动的先驱。1962年完成《寂静的春天》一书。这本书首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实，对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击，使人们认识到农药污染的严重性。1964年因癌症和遭受空前的诋毁、攻击而与世长辞。而人们对她的这本书的评价是：如果没有这本书，环境运动也许会被延误很长时间，或者现在还没有开始。著有《在海风下》、《海的边缘》、《环绕我们的海洋》、《寂静的春天》等多部科学人文作品。作品背景《寂静的春天》以一个“一年的大部分