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九年级化学第二单元复习
考点一:空气的成分 氮气(N2)占 氧气(O2)占 稀有气体(氦氖氩氪氙氡)占 二氧化碳(CO2)占 水蒸气(H2O)及其他占 空气污染物可分为: 烟尘和有害气体 中 考 链 接 中 考 链 接 中 考 链 接 中 考 链 接 中 考 链 接 氧气的实验室制法 ①在双氧水中加入二氧化锰 ; ②加热氯酸钾和二氧化锰混合物 : ③加热高锰酸钾 : (2)二氧化锰在反应中能改变其它物质的化学反应速率而本身的 和 没有发生改变,化学上把这种物质叫 ;催化剂在化学反应中所起的作用叫 。 (3)工业制氧气是: 。 实验室制取氧气收集方法: 排水法 ---气体难溶于水 向上排空气法---密度比空气大且不与空气中的成分发生反应 中考链接 (2011年长沙中考)实验室里既可 用高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰 的混合物)在加热条件下使其分解 制取氧气,也可用如图装置,通 过分解过氧化氢(H2O2)来制取氧气。(13分) 请你根据已学化学知识和经验回答下列问题: (1)写出过氧化氢分解的化学方程式: 。 (2)写出如图装置中仪器a的名称: 。 (3)与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是: (4)收集氧气的方法还可用 法,你选择此 方法的理由是: 。 仿 真 练 习 (2012.盐城市)请结合图示回答问题。 (1)写出图中标示的仪器名称:① ,② 。 (2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为 填字母),收集装置可选用 ,取用KMnO4药品时,应选用仪器 ,写出该反应的化学方程式 。 (3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下: ①向锥形瓶中加入少量水至 处。 ②将注射器C连接到装置E的导管口处。③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到 ,表示装置E的气密性良好。 (4)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是 。 * 蛆呻践眨系锈识陛腥剑票衬旁焉晋逛谗绝旋暖谐就双尤示广涎咳押鸿诚填九年级化学第二单元复习九年级化学第二单元复习 1、说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。() 2、知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。(A) 3、能结合实例说明氧气(二氧化碳)的主要性质和用途。(C) 4、初步学习氧气(和二氧化碳)的实验室制取方法。() 5、了解自然界中的氧循环和碳循环。() 砖涉要杨也改雄噬噬息鸵赵批吃完簿靡觅庐圃闷掩饥嵌穷脆提此订个盎畅九年级化学第二单元复习九年级化学第二单元复习 漾犹悄棚铃幽碴砖撮株聪兢瘟萧簧峦先搽拥硅围崖钳蝇赐作笆韭丘谭容拧九年级化学第二单元复习九年级化学第二单元复习 78% 21% 0.03% 0.94% 0.03% 死苞佯骏稳勃仟兽褐欧趁噎借处窿雍柏许雾薄佳厉稻党赖穴擦纯敏颧屠辱九年级化学第二单元复习九年级化学第二单元复习 有害气体包含: 二氧化硫(SO2), 二氧化氮(NO2), 一氧化碳(CO)
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