2013高中语文《中国古代诗歌散文欣赏》课后强化训练:5赏析示例《六国论》新人教版选修)合编.docVIP

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  • 2017-02-07 发布于湖北
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2013高中语文《中国古代诗歌散文欣赏》课后强化训练:5赏析示例《六国论》新人教版选修)合编.doc

【成才之路】高中语文 5赏析示例 六国论 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 一、课内双基 1.下列加点的字读音都正确的一组是(  ) A.赂(lù)秦      暴(bào)霜露 弥(mí)繁 B.与(yǔ)嬴 厥(quē)先祖父 日削(xuē)月割 C.殆(dài)尽 洎(jì)牧以谗诛 率(shuài)赂秦 D.为(wéi)国者 当(dānɡ)与秦相较荆棘(jí) 【答案】 C(A.暴pù;B.厥jué;D.当tǎng,同“倘”) 2.下列各句中加点词语的意义和用法解释完全正确的一项是(  ) ①破灭之道 (途径,道路,名词) ②六国互丧 (交互,彼此,副词) ③不能独完 (完成,形容词) ④理固宜然 (这样,代词) ⑤义不赂秦 (坚持大义,名词用作动词) ⑥惜其用武而不终也 (胜,取胜,形容词) ⑦向使三国各爱其地 (假如,连词) ⑧苟以天下之大 (如果,假如,连词) ⑨暴秦之欲无厌 (“厌”通“餍”,满足) ⑩以事秦之心礼天下之奇才 (礼待,名词用作动词) A.①②③④⑦⑧⑨   B.②③④⑤⑧⑨⑩ C.①③④⑥⑦⑨⑩ D.①②④⑤⑧⑨⑩ 【答案】 D(③“完”形容词用作动词,“保全”;⑥“终”坚持到底,形容词用作动词) 3.下列各句中“亡”字的意义和用法与例句中的“亡”字完全相同的一项是(  ) 例:诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍 A.是故燕虽小

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