2014年教育硕士333教育综合历年真题(按学校整理全)合编.doc

华南师范大学2013年333教育综合真题 一、名词解释: 1. 受教育者 2. 教育目的 3. 教学方法 4. 道德教育 5. 学习策略 6. 心理健康 二、简答题: 1. 现代教育的特点 2. 长善救失的教学原则 3. 蔡元培的独立教育思想 4. 基督教教育的特点 三、论述题: 1. 我国基础教育课程改革和发展的趋势 2. 陶行知的”生活教育”思想 3. 国家在危机中的教育改革建议 4. 人格和行为在性别上的差异 华南师范大学2012年333教育综合真题 一、名词解释 　　1.学校管理 　　2.学校教育 　　3.心理发展 　　4.人的发展 　　5.课程 　　6.学习动机 二、简答题 　　1.教师劳动的特点 　　2.简述教育的社会制约性 　　3.简述人文主义教育的特征 　　4.简述科举制度的影响 三、论述题 　　1.中国古代书院的特点 　　2.赫尔巴特的道德教育理论 　　3.学生品德不良的成因分析 4.如何推进“依法治校”的工作 华南师范大学2011年333教育综合真题 一、名词解释 1.广义教育 2.教学 3.校长负责制 4、多元智力理论 （经典条件反射 教育制度 教育的社会流动功能） 二、简答题 1.我国教育目的的基本精神 2.孔子有教无类思想的价值 3.教学过程中有哪些原则？ 4.斯巴达教育的特点 三、论述题 1.教育的社会流动功能及其意