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- 2017-02-07 发布于湖北
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3.3 水资源的合理利用课件(人教版必修1).ppt
2.衡量一个国家或一个地区水资源丰歉程度的指标是( ) A.多年的平均降水量 B.多年平均蒸发量 C.多年降水量与径流量之和 D.多年平均径流总量 【解析】选D。一个地区或一个国家水资源的丰歉程度通常用多年平均径流总量来衡量。 3.用普通水龙头,捧水方式洗脸,半分多钟,洗脸用水量为6千克左右,而用节水水龙头,同样方式、时间,平均用水量仅为1千克。上述材料体现了水资源合理利用方式中的( ) A.开源 B.节流 C.净化 D.淡化 【解析】选B。材料中是从节约用水的角度进行阐释,体现了节流的利用方式。 4.建设节水型社会的主要措施是( ) A.加大水利建设投入 B.控制城市规模 C.提高水资源利用率 D.优先发展工业 【解析】选C。要建设节水型社会,必须加大技术改造,加强宣传,提高节水意识,从而提高水的利用率。 水资源短缺原因及解决措施 分析水资源紧张的原因时,一般应从自然原因和人为原因两方面分析,其具体原因与解决措施如下: 原 因 措 施 自然 淡水资源总量有限 海水淡化、人工增雨、节约用水 时间分配不均 修建水库、植树造林 空间分布不均 跨流域调水 人为 人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大 控制人口增长,提高水资源利用率 水资源浪费严重 节约、合理利用水资源,加强管理,水
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