【优化指导】2016-2017学年高中化学专题1第二单元研究物质的实验方法(第2课时)常见物质的检验课件讲解.ppt

* 第2课时　常见物质的检验 自主阅读 自主检测 一、物质检验的方法 1.特征反应法 2.仪器分析法 元素分析仪—检测C、H、O、N、S、Cl、Br等元素 | 红外光谱仪—确定有机物中某些原子团的存在 | 原子吸收光谱—确定某些金属元素的存在 自主阅读 自主检测 二、几种常见离子的检验 自主阅读 自主检测 三、焰色反应 1.定义 许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色,这在化学上叫做焰色反应。 2.常见的金属焰色 钠:黄色;钾:紫色(实验时观看钾的焰色需要透过蓝色的钴玻璃滤掉钠的焰色)。 自主阅读 自主检测 1.某溶液中可能含有Cl-、 ,为了检验它们,正确的操作是(　　) A.先加BaCl2溶液(若有沉淀则滤去),再加AgNO3溶液 B.先加AgNO3溶液(若有沉淀则滤去),再加BaCl2溶液 C.先加Ba(NO3)2溶液(若有沉淀则滤去),再加AgNO3溶液 D.先加AgNO3溶液(若有沉淀则滤去),再加Ba(NO3)2溶液 解析:检验Cl-可以用AgNO3溶液,检验 可以用Ba(NO3)2溶液,若先加AgNO3溶液,则能够产生AgCl和Ag2SO4两种白色沉淀;若先加Ba(NO3)2溶液,则只能产生BaSO4一种白色沉淀,所以应该先加Ba(NO3)2溶液,后加AgNO3溶液。 答案:C 自主阅读 自主检测 2.某物质灼烧时,焰色反应为黄色,下列判断中正确的是(　　) A.该物质一定是钠的化合物 B.该物质一定含钠元素 C.能确定该物质中是否含钾元素 D.该物质一定是金属钠 解析:焰色反应是元素的性质,故选择B。钠的黄色焰色可掩盖钾的焰色,故无法确定是否含有钾元素,C错。 答案:B 自主阅读 自主检测 3.下列实验能确定一白色固体是NaCl的最佳方法是 (　　) A.焰色反应呈黄色,加HNO3酸化的AgNO3溶液有白色沉淀 B.焰色反应呈紫色,加盐酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀 C.焰色反应呈黄色,加盐酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀 D.焰色反应呈紫色,加HNO3酸化的AgNO3溶液有白色沉淀 解析:钠的焰色反应呈黄色,氯离子的检验应用硝酸酸化的AgNO3溶液,用盐酸酸化会引入Cl-,无法判断原溶液中是否含有Cl-。 答案:A 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 常见离子的检验? 检验KClO3中含有氯元素,可供选择的仪器和操作如下: 讨论探究? 1.把KClO3配成溶液,直接加入AgNO3溶液有无白色沉淀生成? 探究提示:无。KClO3溶液中无Cl-。 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 2.若要检验KClO3中的氯元素,所用实验仪器有哪些?实验操作步骤如何?(用数字或字母表示) 探究提示:检验Cl-大家比较熟悉,但KClO3中并不存在Cl-,因此需将 转化为Cl-,可通过与MnO2固体粉末共热的办法将KClO3转化为KCl,然后溶解过滤,在滤液中加稀硝酸和AgNO3溶液,生成白色沉淀,即可证明原固体样品中含有氯元素。所需仪器有①②④⑧⑨⑩,操作步骤为abceg。 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 3.如果某溶液中同时存在 和Cl-(若不考虑其他阴离子存在的情况),应如何检验? 探究提示:(1)取少量溶液于试管中,向其中加入过量Ba(NO3)2溶液。如果有白色沉淀生成,说明溶液中含有 。 (2)将上述体系过滤,得到滤液。 (3)再向滤液中滴入AgNO3溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,证明溶液中有Cl-。 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 4.离子检验的具体步骤是哪些?(解答步骤) 探究提示:(1)分析物质组成; (2)找出离子特性; (3)取少量液体于试管中; (4)加试剂; (5)现象; (6)结论。 具体操作:一取二加三现象四结论。 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 1.离子的检验,应按照取样、操作、现象、结论的顺序进行描述。具体应做到: (1)“先取样,后操作”。如果试样是固体,一般是先配成溶液后再检验。 (2)“取少量溶液分别加入几支洁净的试管中”进行检验,不得在原试剂瓶中进行检验。 (3)“先现象,后结论”。例如向BaCl2溶液中加入稀硫酸的现象是“有白色沉淀生成”,不能说成“有白色的BaSO4沉淀生成”。 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 2.几种离子的检验方法 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 例题1导学木灰中含有可溶性钾盐(主要成分是K2SO4、K2CO3、KCl)。某学生按下列操作提取草木灰中的钾盐:①取