相似三角形中考复习例析.ppt

回 归 教 材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 [点析] 根据此题，可以得到一个结论“直角三角形斜边上的高将三角形分成两个与原三角形相似的直角三角形”． 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 ①②④ 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 5.5 第21课时┃ 相似三角形及其应用 解　析　　 考点聚焦 归类探究 回归教材 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第21课时　相似三角形及其应用 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考 点 聚 焦 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点1　相似图形的有关概念 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点2　比例线段 考点聚焦 归类探究 回归教材 两 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点3　平行线分线段成比例基本事实 考点聚焦 归类探究 回归教材 1．基本事实：两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段________． 2．推论：平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)，所得的对应线段______