全优训练卷九英下(J)答案供参习.doc

参考答案 第一单元 一、1. C 本题考查“祈使句+and+简单句”结构。祈使句中动词要用原形，故选C。 2. B 本题考查固定句型：It’s +形容词+(for sb.)+ to do sth.，故选B。 3. A 由答句“通过发电子邮件”这一途径，可知问句是提问方式，故用how；by是介词，其后动词要用动名词形式，故选A。 4. D 根据题意“单词moon是一个古词，与month这个单词有关”。表示“与……有关”，应使用connect with…或relate to…，因此排除A、C。join to表示“结合，连接”，因此排除B；此处是relate to的过去分词做定语。 5. D 问句意为“请你给我演示一下怎样使用Skype和别人通话好吗？”对“怎样”进行提问，要用特殊疑问词how。A项为疑问语序，故错误，应选D。 6. B decide to do sth.意为“决定做某事”，为固定短语。 7. D 此题考查固定句型。“Do you mind…?”和“How about…?”后面接动名词形式；had better后面接动词原形；“Why don’t you…?”后面接动词原形，所以D正确。 8. B either…or…连接并列主语时，谓语动词采取就近原则，且该句为一般将来时，故选B。 9. B 考查介词短语。从下文可以推断，说话人想表达“没有你的帮助，我就不能很容易得到关于夏威夷的信息”，因此答案为B。 10. A 句意为“你可以呆在家中，也可以出去玩”。either…or…意为“要么……要么……”；both…and…“两者都……”；so…that…“如此……以致于……”；neither…nor…意为“既不……也不……”故选A。 11. A 考查middle的短语。表示“在……中间”，用in the middle of…。 12. B 由从句虚拟的语气可看出，此处应用wish。hope后不能接虚拟语气的宾语从句，故应选B。 13. B learn…by heart为固定短语，表示“记住……；背诵……”，故选B项。 14. A hear后可加do或doing，由句中often可知应为经常、反复做的动作，所以选A。 15. A 区分短语：both…and…意为“……和……都……”，表示对连接的两个事物进行肯定，谓语动词用复数；either…or…意为“要么……要么……”，表示对连接的两个事物中的一个进行肯定，neither…nor…意为“……和……都不……”，表示对连接的两个事物进行否定，not only…but also…意为“不但……而且……”，连接两个并列的事物，这三者谓语动词根据就近原则使用。题目中swim用了原形，所以本题选A。 16. A 本题考查make的用法。make sb. do sth.意为“使某人做某事”，故选A。 17. A 问句是否定疑问句，如果回答是肯定的要用No，否则用Yes，这和汉语不一致，由于后面补充说，“我们让他把声音关小点”，所以选A“不，我认为太吵了”。 18. C 句意为“这项工作的时间不充足，我认为需要再多加两个人”。数词+more，表示“再多加……”。故选C。 19. C 考查动词不定式。不定式to learn English做way的后置定语。题意为“学习英语的最好办法是尽可能多地练习说”。 20. A 考查与ask构成的短语。此句意为“我想为我的生日要部数码相机，但是我不敢”，ask for意为“要(某物)”。 二、21. D 强调真正的名字，与前面的pen name形成对比，所以用形容词real。 22. B 句意：小时候他过着贫穷的生活。as“当……时”。 23. A 表示转折关系，用but。 24. C 表示“(某人)自学”用teach oneself，故选C。 25. C 表示“尝试”，用try。 26. D 表示“得到了一份工作”，用have a job。 27. B 表示某物丢失，用sth. go (es) missing或sth. be missing/ lost，所以选B。 28. A 句意：有人说O. Henry偷了钱。使用被动语态was said。 29. A 用指示代词that代替上文O. Henry被怀疑偷钱的事情。 30. C 根据前文内容可知，O. Henry学会的是写短篇小说，所以选C。 31. D 指O. Henry到纽约后继续写作，所以选D。 32. D 句意：他写作主要以纽约和那儿的穷人的生活为题材。所以选副词mostly“主要地”。 33. B 表示“生活”，用life。 34. A 指人们喜欢他的小说的原因，所以用because引导原因