第二课 我与我们 第一框 一滴水与大海 小董的爸爸初中毕业已经20年了,为了方便与初中同学联系,他在“中国同学录”上建立了班级同学网页。几天之后,班里绝大多数同学登录了网页。他们一起交流信息,回忆美好的初中生活,深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。 为什么毕业20年后,他们仍能感受到当初班集体的温暖? 1.正确处理个人利益与集体利益的关系,培养集体荣誉感,以集体利益为重,反对小团体主义。 2.培养正确认识个人与集体关系的能力,分辨小团体主义与集体主义的不同。 3.理解个人与集体的关系,知道集体的含义、特征和作用。 4.个人主义的表现;小团体主义的危害。 板块一:个人与集体相互依存 结合上面的视频探究讨论: 个人和集体的关系是什么? 个体与集体是相互依存的。 一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体。 另一方面,集体由个人组成。 集体的含义是什么? 集体的含义:集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。 集体的层次性。 集体的特征是什么? 集体的特征:有共同的目标、有组织性和纪律性、具有一定的组织制度、拥有集体的组织机构、有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守,各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其他的集体有机地联系着。 有大集体、小集体之分。 请你尽可能多地列举出你所知道的集体,
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