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- 2017-02-08 发布于重庆
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《唯物主义和唯心主义》教案
《唯物主义和唯心主义》教案
班级 高二(11)班 学科 高中思想政治课程 任课教师 张佳 课题 唯物主义和唯心主义 讲课时间 2011-09-14 教材内容分析 这一框主要是通过对哲学存在和发展的具体形态的介绍,让学生从中感受什么是哲学。围绕着这个问题,教材设计了两目:第一目主要是通过对历史上各种不同的唯物主义哲学的介绍,从中概括出唯物主义的三种基本形态;第二目主要是通过对历史上各种不同的唯心主义哲学的介绍,从中概括出唯心主义的两种基本形态。
教学目标
知识与技能目标: 识记:(1)唯物主义及其表现形式 (2)唯心主义及其表现形式
理解:(1)正确认识唯物主义的三种基本形态
(2)区分主观唯心主义和客观唯心主义
运用:(1)从古今中外著名思想家的著作、论断来分析唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的斗争
(2)从现实生活中的具体事例来判断唯物主义和唯心主义 过程与方法目标: (1)提高明辨是非的能力 (2)比较、分析的能力 (3)抽象思维能力 情感、态度价值观目标: 通过本节学习,明确在实际工作、生活、学习中自觉坚持唯物主义,反对唯心主义 重点 唯物主义和唯心主义的根本分歧 难点 如何理解辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争 教法 讲授法、合作探究法 课型 新授课 教具 多媒体
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