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第4讲 物质的分离与提纯
【考纲要求】
1.初步学会使用过滤、蒸发等方法对混合物进行分离和提纯.。()
2.初步学习蒸馏、萃取等分离和提纯.的方法。(A)
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【学习过程】
【自主学习】A
一、物质的分离与提纯
1、过滤
(1)仪器:___________、__________、__________、___________。
(2)用于_________________和____________________分离。
(3)注意点:过滤时,将滤纸折叠好放入漏斗,加少量的______,使滤纸紧贴_____________。滤纸边缘应略________漏斗边缘,加入漏斗中液体的液面应略__________滤纸边缘。向漏斗中倾倒液体时应用玻璃棒___________,烧杯尖嘴处应与玻璃棒_________,玻璃棒下端应________________,漏斗颈末端应__________________。
2、蒸发
(1)蒸发使用的仪器:_________、___________、___________、__________。
(2)注意点:蒸发皿可以直接_________,倒入蒸发皿中的液体不得超过其容积的______。蒸发时应使用______________不断地搅拌,防止因__________________________________,当蒸发皿中出现____________时,停止加热。移走正加热的蒸发皿时使用__________,放在实验台上需_____________。
3、结晶
(1)原理或适用范围:利用混合物中的各组分物质在溶剂中的_________不同,它适用于 提纯_______固体物质的混合物,且混合物中一种物质的溶解度受温度影响变化______,而另一种物质溶解度受温度影响变化______的混合物的分离和提纯。
__________结晶________________结晶
__________结晶
________________结晶
(2)分类
4、萃取
(1)原理或适用范围:利用溶质在_____________的不同溶剂里溶解度的不同,将一种物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而实现分离的方法。
(2)装置及仪器:____________
(3)选择萃取剂时的注意点:①萃取剂与原溶剂互不_________②溶质在萃取剂中有_________的溶解度③溶质与萃取剂不发生_____________。
5、分液
(1)原理或适用范围
用于分离两种互不__________,且密度___________的液体。
(2)装置及仪器: _________、___________、___________。
6、蒸馏
(1)将液态物质加热至______,使之________,然后将蒸气重新_____的操作过程。
(2)仪器:_________、___________、___________、_________、___________、________、
___________、__________。
(3)注意事项
①温度计水银球处于 处,全程严格控制好温度
②溶液体积不超过烧瓶体积 ,投放 (防止暴沸)
③先 ,再 ,冷凝水的方向: ;
④刚开始收集到的馏分应弃去;
⑤结束时先 ,再 。
【练习达标】C
一、选择题
1.下列基本实验操作与所需关键仪器对应合理的是 ( )
A.过滤—泥三角 .蒸发—蒸发皿 C.蒸馏—分液漏斗 D.萃取—玻璃棒
2.在配制250 ml 2.0 mol·L—1 NaCl溶液的实验中,必须使用的仪器是( )
3.进行下列实验操作时,仪器间不应该接触的是 ( )
A.向试管中倾倒液体时,试剂瓶口与试管口
.过滤时漏斗下端管口与盛滤液的烧杯内壁
C.用滴管向试管内滴加液体时,尖嘴与试管口或试管内壁
D.用托盘天平称量药品时,盛放固体氢氧化钠的烧杯与天平的托盘
4.下列实验操作中,不能用于物质分离的是
5.下列各组仪器,常用于物质分离的是
①漏斗 ②容量瓶 ③滴定管 ④分液漏斗 ⑤天平
⑥量筒 ⑦胶头滴管 ⑧蒸馏烧瓶 ⑨坩
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