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- 2017-02-08 发布于河南
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电子教案样例-6-4
6.4 获取音频、视频文件
教 学 设 计 表
学科________授课年级________学校________教师姓名________
课题名称
获取音频、视频文件
计划
学时
2
学习内容分析
学习内容有两个:一是使用Windows操作系统自带的录音机和GoldWave5.1软件工具录制音频文件。二是使用数码摄像机或数码相机采集视频素材。
学习者分析
学习者中有许多学生有录制声音和拍摄视频的愿望,但对操作过程却不了解。
教学目标
知识与技能:学会用“录音机”和GoldWave5.1软件工具录制声音,会用数码摄像机采集视频并导入至电脑。
过程与方法:教师讲解、演示,学生上机练习、讨论探究,教师讲评。
教学重点及解决措施
教学重点:声音的录制,视频的采集
解决措施:重点讲解、反复练习
教学难点及解决措施
教学难点:如何调整操作系统的音频属性来录制声音,如何用数码摄像机采集视频并导入至电脑。
解决措施:重点细致讲解
教学设计思路
采用讲解、演示、操作练习、个别指导、自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学。建议采用机房教学,以讲、练、评一体的教学模式完成教学任务,教师巡视发现的问题,应及时指导或讲评,重要问题在最后的时间里进行重点讲评。
信息技术应用分析
知识点
学习水平
媒体内容与形式
使用方法
使用效果
设置音频采集属性
教学幻灯片和计算机系统
讲解播放或操作演示
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