第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用.ppt

考点训练11 负藕溉厩康乌逞苞皇诞致皿呻竹嚏轴因侮人彩锡榷涤梁开茹斜篷线汕滦梯第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用 一、选择题(每题3分，共30分) 1．用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是(　　) A．清除可燃物 ．降低酒精的着火点 C．隔绝空气 D．降低温度至酒精的着火点以下 答案：C 骇蔚蔚筋酷君凸瞳结纶捣余锦柞艳赘狐支隙谋碗浆姓囱匝查豹模法玉钙揍第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用 2．下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是(　　) 答案：A 双惕监浆都伊早诣衔本堑副馒逾睫樟匈菱衣阜氟晴拱瓷腑虫苦低右荒宪弦第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用 3．环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是(　　) A．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所接触到明火，就有发生爆炸的危险 ．化石燃料面临被耗尽的危险，人类正在利用和开发新的能源，如太阳能、风能、地热能等 C．氢气极易燃烧，燃烧的产物是水，被认为是最清洁的燃料 D．海底埋藏着大量的可燃冰，它不可能成为未来的新能源 D 窖沤急匀弘弟商占惺贸拼汁满峡诧琳锭冷伸触皋伦判沂恰坡敦汁徘衙咀旧第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用 4．(2013·娄底)低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式。下列做法不符合低碳生活的是(　　) A．骑自行车上学 ．少用纸巾，重拾手帕，保护森林 C．用淘米水浇花 D．提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等 D 局迷捕盛缴昨团躯绰庭花乐春抖昼瘦互裹敖柯接变趣腊羊孩丫岛饿陵采弊第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用 5．(2014·广安)近年，在广安桂兴发现了一块大型气田，有效缓解了我市广大居民的用气问题，该气田气体主要为甲烷，甲烷属于有机物中的烃类物质，已知烃类物质的化学式可用通式CnH2n＋2表示，如乙烷：C2H6，丙烷：C3H8。下列说法不正确的是(　　) A．甲烷充分燃烧后生成二氧化碳和水 ．甲烷属于可再生资源 C．我市大量出租车用该气体作燃料 D．由此通式可知丁烷的化学式应为C4H10 答案： 卫柔顿侦峙嚏册炸摇开眠旋喳歇亿荐檬只冷岸运彼绕肝至预冰唱跑铣橡彰第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用 6．(2013·陕西)小勇同学根据已有的化学知识，向家人提出了下列建议，其中不合理的是(　　) A．用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和真丝 ．用加热煮沸的方法降低水的硬度 C．胃酸过多时，可服用适量的小苏打 D．用煤炉取暖时，为防止热量散失，应紧闭门窗 答案：D 畴黑锑石氨叮攘啃涂狄撕釉津碗枕哩泥宽蒂渭髓彬围貌够绿倘薯糟厚镇覆第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用 7．防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识。从化学角度看，下列做法错误的是(　　) A．用明火检查燃气是否泄漏 ．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C．室内着火时不急于打开门窗 D．火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻 答案：A 桐您种井起样耿匣吭泡钧开爸邮仅卷硼瘁埔膏跃择清酋正履甲验糖掌索修第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用 8．(2014·南京)用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是(　　) A．增加可燃物，可以使燃烧更旺 ．增大氧气的浓度，可以使燃烧更旺 C．清除可燃物，达到灭火的目的 D．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 答案：A 芒滥萤婉襟胎惨暮座牧笼您傲之琼座墓空酱帮痕笔谊滩舆类浪赶氖驹簇貉第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用 9．(2011·永州)如下图所示，点燃甲、乙两支蜡烛，甲燃烧一会儿熄灭，乙在空气中正常燃烧，这一实验说明燃烧的条件之一是 (　　) A．具有可燃物 ．有氧气或空气 C．温度达到可燃物的着火点 D．可燃物有着火点 答案： 愉烹蝶贞纵稠咋扯呻瑚靠铅斌濒烟锑居飘棍摈誊隋厩扑经钥嚼凑滴魏驭沼第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用第11讲 燃烧与灭火、化石燃料的利用 10．(2012·武威)为探究物质燃烧的条件，某同学做了如图所示的实验。实验发现水中的白磷和铜片上的红磷都没燃烧，铜片上的白磷着火燃烧(已知白磷的着火点是40 ℃，红磷的着火点是240 ℃)。对此实验的认识错误的是(　　)