水的电离及溶液PH.pptVIP

第二节 水的电离和溶液的pH 第 一 课 时 复习： 1、醋酸是弱酸，在溶液中存在如下电离平衡：CH3COOH CH3COO-+H+，当改变以下外界条件：①加入少量盐酸；②加入适量水；③适当加热，对醋酸的电离平衡有什么影响？ 一、水的电离 水的电离平衡 水是极弱的电解质，存在电离平衡 H2O+H2O H3O++OH- 外界条件对水电离平衡的影响 思考：在一定温度下，水的电离可达平衡状态。升高温度或加入酸、碱时，水的电离平衡如何移动？ (1)加酸或碱时，水的电离平衡向 移动，即加酸或碱 （促进或抑制）水的电离。 二、水的离子积 定义：一定温度下，水的电离产生的氢离子的浓度与氢氧根离子的浓度的乘积是一个常数，称为水的离子积常数，简称水的离子积。 符号：KW 数学公式：KW=c(H+)·c(OH-) 实验测得25℃的纯水中，c(H+)=c(OH-)=1×10-7 mol/L,所以， 25℃时，水的离子积为： KW= c(H+)·c(OH-)=1×10-7×1×10-7＝1×10-14 注意： a、如不指明温度，一律按常温25℃考虑（即KW按1×10-7计算） 练习： 《课课练》P59 例题1 下列说法中正确的是（ ） A、水是极弱的电解质，它能微弱电离生成相同物质的量的H+和OH-。 B、稀溶液中c(H+)·c(OH-)＝KW，任何条件下KW都保持不变。 C、无论在什么条件下，中性溶液的c(H+)一定等于1×10-7mol/L。 D、H2O H++OH-是一吸热反应，所以温度升高，KW也随之增大。 室温下，水的离子积KW＝10－14，平均每m个水分子中有一个发生电离，则m的数值为（ ） A、10-14 B、10-7 C、55.6 D、5.56×108 某温度下，纯水中的c(H+)=2.0×10-7mol/L,则此时溶液的c(OH-)为 mol/L，若温度不变，滴入稀盐酸使c(H+)=5.0×10-6 mol/L，则c(OH-)为 mol/L。 作业： 《优化设计》第二节 第 二 课 时 三、溶液的酸碱性和pH值 1、溶液的酸碱性：25℃时 中性溶液： 酸性溶液： 碱性溶液： 注意： 在任何电解质溶液中，既存在氢离子又存在氢氧根离子，不存在氢离子或氢氧根离子浓度为0的溶液。 酸性溶液中，氢离子浓度越大，酸性越强，反之亦然。 碱性溶液中，氢氧根离子的浓度越大，碱性越强，反之亦然。 例1、 求25℃时0.1mol/L盐酸中的[OH-]。 2、溶液的pH值 (1)、pH的定义 。 (3)、溶液酸碱性与pH的关系（25℃） 说明： 练习： 填写：“增大”“减小”或“不变” 醋酸溶液中加入少量固体醋酸钠，则溶液的pH ； 硝酸溶液中加入少量固体硝酸钠，则溶液的pH ； 氢硫酸溶液中加入少量固体硫酸铜，则溶液的pH 。 在由水电离出的c(H+)＝1×10-12mol/L的溶液中，一定能大量共存的离子组是（ ） A、Al3+、NH4+、SO42-、Cl- B、Na+、K+、SO42-、CO32- C、K+、Fe2+、Cl-、MnO4- D、Ba2+、Na+、Cl-、NO3- 作业： 课本课后习题二、三 《优化设计》第二节 第 三 课 时 复习： 把1ml0.1mol/L的H2SO4加水稀释制成2L溶液，在此溶液中由水电离产生的H+,接近于（ ） A、1×10-4mol/L B、1×10-8mol/L C、1×10-11mol/L D、1×10-10mol/L 四、酸碱指示剂 1、常用的酸碱指示剂及变色范围 2、测定溶液酸碱性的方法 (1)酸碱指示剂 酸碱指示剂用于粗测溶液的pH范围。如石蕊试纸（红色和蓝色）可用来定性地判断溶液的酸碱性。（测定气体的酸碱性时必须用蒸馏水湿润） (2)pH试纸 pH试纸既可用以粗测溶液的酸碱性强弱，也可用于比较精确地测定溶液的pH。 注意： 使用pH试纸测定溶液的pH时，一般先用一小片试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测液的玻璃棒点在试纸的中部，不能把试纸放到待测液中测定。 在测量溶液pH时，pH试纸不能用水湿润。 思考： 某学生测定一溶液的pH，实验时他先用蒸馏水润湿pH