高三生物复习基因在染色体上和伴性遗传练习题.doc

课后限时练(十七)　基因在染色体上和伴性遗传 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程： ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子(基因)　②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上　③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据 他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为(　　) A．①假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理 B．①假说—演绎法　②类比推理　③类比推理 C．①假说—演绎法　②类比推理　③假说—演绎法 D．①类比推理　②假说—演绎法　③类比推理 解析　孟德尔的豌豆杂交实验为假说—演绎法；萨顿提出假说“基因在染色体上”为类比推理；而摩尔根进行果蝇杂交实验也是假说—演绎法。答案　C 2．家蚕为ZW型性别决定，人类为XY型性别决定，则隐性致死基因(伴Z或伴X染色体遗传)对于性别比例的影响如何(　　) A．家蚕中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例上升 B．家蚕中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例下降 C．家蚕中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例下降 D．家蚕中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例上升 解析　ZW型性别决定雄性是性染色体同型的，隐性致死基因(伴Z)易导致雌性个体部分死亡，从而使雄雌比例上升。XY型是雌性性染色体同型的，隐性致死基因(伴X)易导致男性个体部分死亡，从而使男女比例下降。答案　B 3．一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常，一个色盲，则这对夫妇的基因型不可能是(　　) A．XBY、XBXb B．XbY、XBXb C．XBY、XbXb D．XbY、XbXb 解析　色盲为伴X染色体隐性遗传病，若父母均为色盲患者，后代子女都会患病。答案　D 4．人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的，BB表现正常，bb表现秃发，杂合子Bb在男性中表现秃发，而在女性中表现正常。现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子。下列表述正确的是(　　) A．人类秃发的遗传与性别相关联，属于伴性遗传 B．秃发儿子与其父亲的基因型相同 C．杂合子Bb在男女中表现型不同，可能与性激素有关 D．这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为1/2 解析　本题考查的知识点是从性遗传，意在考查考生的知识迁移能力和运用能力。依题意可知，控制秃发的基因在常染色体上，不属于伴性遗传，故A项错误；这对夫妇的基因型为BB(♂)、Bb(♀)，秃发儿子的基因型为Bb，故B项错误；杂合子Bb在男女中表现出不同的性状，可能与男女体内性激素的种类和含量有关，故C项正确；这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为1/2×1/2＝1/4。故D项错误。答案　C 5．鸡的性别受性染色体控制，公鸡的性染色体组成为ZZ，母鸡的性染色体组成为ZW。在鸡中，羽毛的显色需要显性基因C存在，基因型cc的为白色。已知鸡的芦花斑纹由Z染色体上的基因B控制，一只基因型为ccZbW的白羽母鸡跟一只芦花公鸡交配，子一代都是芦花，如果子代个体相互交配。理论上，后代表现型分离比应是(　　) ①后代中公鸡和母鸡之比为11　②芦花鸡中公鸡和母鸡之比为21　③公鸡中芦花和白羽之比为31　④母鸡中芦花、非芦花、白羽之比为33:2 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 解析　本题考查ZW型性别决定的生物遗传，意在考查考生分析理解和应用所学知识解决实际问题的能力。公鸡为ZZ，母鸡为ZW，后代种群中公鸡和母鸡之比为11，子代中芦花鸡为CcZBZb和CcZBW，其相互交配后，其后代芦花鸡中公鸡和母鸡之比为21，芦花和白羽之比为31，母鸡中芦花、非芦花、白羽之比为33:2，故D项正确。答案　D 6．蝴蝶的性别决定为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合体，其遗传解释如图所示。据此分析，下列说法不正确的是(　　) A．由图可推断，决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上 B．过程Ⅰ依赖于细胞膜具有流动性的特点，也体现了细胞膜信息交流的功能 C．阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果，这种变异可以通过光学显微镜观察到 D．若阴阳蝶能产生配子，则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体 解析　本题考查伴性遗传的特殊类型，意在考查考生的理解及识图分析能力。若阴阳蝶能产生配子，则其次级卵母细胞比次级精母细胞中多1条染色体或相同。答案　D 7．一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存存一对等位基因D－d，含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为(　　) A．XDXD×XDY B．XDXD×XdY C．XDXd×XdY D．X