就如何处理好中外文的化关系从唯物辩证法的角度提出两条建议.docVIP

社会发展的规律 就如何处理好中外文化的关系从唯物辩证法的角度提出两条建议。 ①坚持的矛盾的普遍性和特殊性的统一，既要借鉴世界优秀文明成果又有立足自身实际； ②坚持辩证的否定，对于国外文化的学习借鉴是既肯定又否定，及克服又保留，坚持“扬弃”的方法； 随着计算机的出现和电算化的普及，珠算的价值受到质疑，珠算教育被排除在义务教育之外，有人曾预言“珠算该进博物馆了”。上世纪50年代末，江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行“三算”教学实验，取得成功，在此基础上逐步形成的珠心算教育，极大地开发了儿童智力、简化了数学教育，人们重新认识到了珠算的新功能。人们更深入研究发现，珠算与电子计算机，各有各的功能，并行不悖，相得益彰，把珠算符号化并内化脑中后，运用于现代科技中，能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而，目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此，有识之士疾呼：不要丢了珠算！ 结合材料，从唯物辩证法角度就更好地弘扬珠算文化提出两条方法论建议。（4分) ①坚持用联系的观点看问题，把握珠算与当代生活、现代科技的多样联系。 ②坚持矛盾的普遍性与特殊性的统一，将珠算文化的科学试点与普及推广结合起来。（4分）（考生若从创新角度答题，可酌情给分） 同济大学国家历史丈化名城研究中心主任阮仪三教授说：“对城市文化遗产,只保护不利用，显然不符合时代发展,但在保护和开发利用之间人们往