人教版语文八上桃花源记1.pptVIP

* * 让学生走进世外桃源 _____《桃花源记》说课设计 杨圩中学 况冬梅 说教材 说教法 说学法 说程序 说运用 教材 《桃花源记》是新课标八年级下册第七单元的第一篇课文，是一篇脍炙人口的记述性散文，是单元的重点课文,本文描写生动传神，语言精练优美，主题深刻含蓄，很有欣赏价值，属初中必背课文，文章生动记叙了渔人发现桃源的经过，描绘了一个没有战争，没有压迫，没有剥削，人人平等，安居乐业的世外桃源，曲折反映了作者对战乱连绵，民不聊生的黑暗现实的不满,和对劳动人民的同情，寄托了自己的政治理想。 学情分析 初二的学生己经有了一定的文言阅读能力，结合课本上的注解，疏通文意不是难事。同时这个年龄段的学生好动，爱发表见解，希望受到老师的表扬，教学中我抓住这一特点，在要求学生做好预习的同时,一方面采用直观生动的多媒体教学手段，引发学生兴趣，另一方面创造条件和机会，发挥学生的学习主动性。把学习的主动权还给学生，让他们采用自主的、合作的、探究的方式去学习，注重他们自身对知识的理解、领会和积累。通过对内容由浅入深的学习，逐步完成既定的教学目标，又能培养学生可持续学习的能力.老师只是作为一个引导者. 教学目标 1、准确朗读并流利背诵课文 2、积累常用文言词的意义和用法 3、理解并把握文章的