第三节 声的利用.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于重庆
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第三节 声的利用 学习目标 了解现代技术中与声有关的知识的应用. 科学故事: 据报道,1980年,一艘名叫“马尔波罗”的帆船在由新西兰驶往英国的途中突然神秘地失踪;20年后,却在火地岛附近被人发现。船上的一切都原封不动、完好如初。就连已死多年的船员也都各就各位,保持着工作状态。科学家对他们的神秘死亡引起了极大的关注,经过长期研究,终于发现,… … 。 原来他们的死与声有关… … 。 想一想: 你能举出哪些事例说明人们是利用声来传递信息? 一、声与信息 指利用声波了解物体的某些特征,从而获得该物体的相关信息。 不同的动物能感受声波的频率范围各不相同,有些动物能感受到低于20HZ的次声波。如老鼠、蛇、大象等。大象发声频率在14—24HZ,它能感觉到声的频率在1—2万HZ。 大自然的许多活动都伴有次声波产生。 能量很高的次声波具有极大的破坏能力,能使人的内脏受损、机器设备破坏、飞机解体、建筑物遭到破坏。 人们应尽可能远离次声波的声源 1、利用声波来预测地震、台风和监测核爆炸等 * 核爆炸 导弹发射 次声 地震、火山、台风、海啸、核爆炸等活动都伴有次声波的产生,这些声人是听不到的。但灵敏的声学仪器却能接受到它们产生的次声波,处理这些信息,就能确定活动发生的方位和强度。 氢弹爆炸 火箭发射 * 火山 地震 风暴与

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