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中国历史与文化 课 程 综 述 本课程是一门人文素质教育课程。介绍中国历史的演变、中国文化发生发展的历程及其规律、类型、特点、文化的基本精神，考察古代的政治、经济、哲学、伦理、宗教、科技、教育、艺术、饮食、建筑等。 考核方式 本课程总共为34个学时，教师讲授为主，学生练习、讨论为辅。 本课程的考核方式为考试，成绩由平时成绩（出勤、作业、讨论成绩）和期末考试成绩两部分组成。其中平时成绩为30%，期末为70%。 参考书 参考教材：张岂之，《中国传统文化》，高等教育出版社 参考书： 1. 张岱年主编, 《中国文化概论》 2．金元浦编,《中国文化概论》 3．李宗桂编,《中国文化概论》 4．谭家健主编,《中国文化史概略》 第一讲 中国历史与传统文化的构成与特点 一、学习中国文化的目的、意义和方法 二、中国文化和中国传统文化 三、历史小常识 四、中国文化的类型与特点 一、学习中国文化的目的、意义和方法 （一）目的： 回应西方文化挑战，与时俱进，开创未来 （二）意义： 1、有利于增强我们的民族自信心和自尊心 2、有利于我们辨别良莠，抛弃封建糟粕 3、有利于我们开阔文化视野，建设高度的社会主义精神文明 “认识你自己” “学史使人智” （三）学习中国文化的方法： 1、历史梳理与逻辑分析相结合 2、典籍研习与社会考察相结合