《有趣的测量》.pptVIP

北师大版五年级数学下册 曹聪称象 本课小结 转化，是一种非常重要的数学思想和数学方法。事实上，我们每天都将新问题转化为已经掌握的旧知识，解决了一个又一个的难题。 这一节课,我们把不规则的物体转化为与它体积相等的规则的物体(水),从而求出这个物体的体积. * 想一想，填一填： 2、长方体体积=（ ）× （ ）×（ ） 3、正方体体积=（ ）×（ ）×（ ） 1、物体所占（ ）的大小就是这个物体的体积。 空间 长 宽 高 棱长 棱长 棱长 ﹜ 长/正方体体积=底面积×高 不能直接用公式求出体积怎么办呢? 放入石块前 底面的长( ), 底面的宽( ), 水面高( ). 15厘米 8厘米 6厘米 需要测量什么？ 放入石块后 水面高( ). 9厘米 什么发生了变化？ 放入石块后,水面升高了多少? 水面上升的高度是： 9-6=3（cm） 石块的体积是多少? 上升的水的体积=石块的体积 15×8×3=360（cm3） 答：石块的体积是360cm3。 ︸ 底面积 将盛满水的烧杯放入大容器中. 在烧杯中放入石块后， 发生了什么现象？ 测量溢出水的体积。 石块的体积是多少? 溢出水的体积=石块的体积 （将容积单位换算成体积单位。） 1、一个长方体容器,底面长2dm,宽1.5dm,放入一个土豆后,水面升高了0.2dm,这个土豆的体积是多少? 2×1.5×0.2＝0.6（dm3） 答：这个土豆的体积是0.6dm3。 试一试: 2、一个底面为正方形的长方体容器，底面边长为5cm，里面装有一些水和一个铁块，取出铁块后水面下降了4厘米，铁块的体积是多大？如果每立方厘米铁重7.8克，这块铁有多重？ 3、 一个正方体鱼缸，棱长12厘米，里面装有一些水，现放入15条小鱼后水面升高了1厘米，这些小鱼平均每条的体积是多少？ 测量一粒黄豆的体积. 数学万花筒 传说两千多年前的一位国王命令金匠制造一顶纯金的皇冠，皇冠制好后，他怀疑里面量少了，便请阿基米德鉴定一下。解决这个问题需要测量出皇冠的体积，阿基米德一直解决不了这个难题。有一天，阿基米德跨进浴盆洗澡时，看见水溢到盆外，于是他从中受到启发：可以通过排出水的体积确定皇冠的体积！从而判断皇冠的量。 *