第三章分数的初步认识（二）.docVIP

第三章 分数的初步认识（二） 一、主要内容： 本章的主要内容为“比一比”、“分数的加减法”和“小探究——分数墙”3个部分。 “比一比”主要学习比较同分母分数或同分子分数的大小和认识相等的分数 “分数的加减法”主要学习计算分母在20以内的同分母分数加减法。 “小探究——分数墙”主要学习利用“分数墙”对分数的大小比较和加减计算进行整理，直观建立起分数大小比较和加减计算的统一模型，同时对相等的分数进行进一步的、直观的探究。 二、教学目标 (一)知识与技能 1.初步学会比较同分母分数或同分子分数的大小。 2.初步学会计算分母在20以内的同分母分数加减法。 (二)过程与方法 1.通过涂一涂、画一画等操作活动，直观比较同分母分数或同分子分数的大小，进行同分母分数加减法。 2. 通过将“几分之几”分拆成“几个几分之一”的方法，推得同分母分数或同分子分数的大小比较方法和同分母分数加减法的计算方法。 3．在进行同分母分数或同分子分数的大小比较和同分母分数加减运算时，通过分数与自然数的类比，进行简单的说理，能说出推理的思路。 （三）情感态度与价值观 1、在分数的学习过程中，通过有趣的情景激发数学学习兴趣； 2、通过对“因为……，所以……”推理过程的学习形成良好的学习态度。 ◆具体的要求 达成度 课题与课时 知道 理解 掌握 运用 学习要求及活动建议 备注 同分母分数、