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- 2017-02-09 发布于北京
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计算机病毒及预防学教设计
粤教版信息技术第六章第二节
《计算机病毒及预防》教学设计
《计算机病毒及预防》教学设计
一、指导思想
目前,我们已经进入高度信息化的时代,各种各样的信息安全问题日益突出,尤其是计算机病毒的泛滥,对信息系统的安全造成很大威胁。而应对威胁最有效的方法就是在学生的心里构筑一道坚固的防火墙——深刻认识、高度警惕、学会防范。为了达到这一目标,本节采用了“亲历体验—理解概念-分析特征-共商对策-练习强化”这一主线开展教学。
二、教学目标
(一)、知识与技能:
了解计算机病毒的定义;
掌握病毒的基本特征;
了解计算机病毒造成的危害;
掌握计算机病毒防治的技能。
(二)、过程与方法:
体验计算机病毒造成的对信息系统安全的威胁,自主总结病毒发作引起的计算机故障;通过网络交流经验,并合作进行病毒防治的探索,培养协作能力;
掌握计算机病毒的有效防治方法,并应用到日常信息活动中去。
(三)、情感态度与价值观:
以正确态度面对计算机病毒;
树立对计算机病毒的防范意识,掌握有效的防治措施,自觉应对计算机病毒对信息系统的威胁;
自觉遵守有关的道德、法律及法规。
三、教学重点
了解计算机病毒的定义及特征;
了解计算机病毒造成的危害,树立对计算机病毒的防范意识;
掌握计算机病毒防治的方法。
四、教学难点
1、学会计算机病毒的查杀操作;
2、增强学生在日常信息处理和交流过
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