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- 2017-02-09 发布于北京
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甘小迎均衡发解展说词
甘家厂小学义务教育督导解说词
我校按照省政府督导室下发的评估方案,整理了资料,请领导查阅。
我校基本实现现代化教学,13个教学班都有“班班通”设备,并将学校局域网、互联网与本校资源库互联互通。建立了“远程教育资源平台”,做到了“三网合一”,即天网(卫星接收)、地网(互联网)、人网(学校教研组)。通过这个平台,我们对一些优秀的教育资源进行整合、归类,充分服务于师生的教和学,为每个学生的均衡发展打下了良好的基础。多媒体为学生构建一个直观、形象、有趣、易学的阳光课堂,师生间垂直交往与学生间水平交往,让孩子们在课堂上与城区孩子一样享受着优质教育资源。
我们还加强对教师班班通设备的使用培训,班班通设备的投入使用,改变了教师过去那种一支粉笔一本书、教师讲来学生听的现象,通过利用这一系列的媒体资源,让课堂变得生动有趣、学生学得更轻松活泼。体、音、美及科学仪器的投入使用,极大地改变了我校小学科的教学现状,提高了学生的参与性及教学内容的规范性,有利于学生的全面发展。
我校还特别注重班级文化建设,各班的黑板报都是精心准备,精心设计的,都办的主题突出,非常有特色。
阳春布德泽,万物生光辉。漫步在浓郁的阳光文化气息的甘家厂中心小学校园,看到的是师生的综合素质全面发展,听到的是师生阳光心灵的畅想曲,感受到的是均衡发展带来的盛世豪情。
(从教学楼东面绕到食堂)
这里是我们学校的小卖部。再往前走是我们学校的食堂
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