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实验,探究题 2、小军同学在研究光的折射现象时，发现折射角会随着入射角的增大而增大，但增加的角度并不相等，谁的增加量更大呢？小军想通过实验对这一问题进行研究，实验步骤如下：? ① 将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，使二者的圆心重合，如图所示。 ② 将一束激光射向圆心O，激光在O处发生折射； ③ 读出入射角和折射角的大小，并记录在下面的表格中； 实验次数 1 2 3 4 入射角i 0° 30° 45° 60° 折射角r 0° 21° 30° 38° 3、小宇利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”。 （1）为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是：___________________。 实验中，________(填“能”或“不能”)看见反射光线。 （2）实验的折射光路如图中所示，可以判定折射角__________（填“大于”、“小于”或“等于”)入射角。增大入射角观察到折射角在______________（填“增大”或“减小”）。若不断增大光在水中的入射角，会观察到的现象是：入射角到一定值时，__________________________________________________________。 4、某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表： 空气中的入射角i 0° 30° 45° 60° 水中的折射角r 0° 22° 32° 40° 玻璃中的折射角β 0° 17° 24° 30° 入射角 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42° 折射角 0° ?15.2° ?30.9° ?48.6° ?74.6° 81° 90° / 反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100% 表一（红光光源实验） 实验 序号 入射角i （度） 折射角r（度） 1 0 0 2 25 16.4 3 50 30.7 4 75 40.1 表二（黄光光源实验） 实验 序号 入射角i （度） 折射角r （度） 5 0 0 6 25 15.7 7 50 29.4 8 75 38.3 表三（紫光光源实验） 实验 序号 入射角i （度） 折射角r （度） 9 0 0 10 25 15.1 11 50 28.2 12 75 36.6 （1）初步分析三个表中的数据，可以看出，当光从一种介质进入另一种介质中时，光的传播方向 ???（选填“一定”或“不一定”）发生改变。 （2）分析比较实验序号 ???的数据及相关条件，可以得到初步结论：不同颜色的光从空气中以相同的入射角斜射入另一种介质时，光在这种介质中传播速度越慢，折射角越小。 （3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论。 ① 综合分析比较表一（或表二或表三）中的数据及相关条件，可以得出结论：同种颜色的光从空气斜射入同种介质中时， ???； ② 综合分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件，可以得出结论：不种颜色的光从空气斜射入同种介质中时， ???。 7、往烧瓶内装入适量混有少量奶粉的水（也可用废旧灯泡代替烧瓶），在水面的上方用蚊香充满烟雾，用激光笔沿图中所示的方向入射，请你猜猜，（1）当入射光线逐渐靠近水平方向时，折射光线将会如何偏折？（2）当入射光线接近水平方向时，将可能发生什么奇迹？请回家动手做做这个实验来验证你的猜想。 8、下图是小红和小明在课堂中看到的折射现象，这个现象说明：光从空气斜射入水中，折射光线向法线偏折，但细心的小红发现在这个现象中折射光线和入射光线分居法线两侧，她马上产生了这样的想法：折射：光线和入射光线是否一定分居法线两侧呢?她把她的想法告诉了小明，小红认为折射光线和入射光线一定分居法线两侧，小明则认为不一定，小红和小明决定用实验来验证他们的想法． 他们取了一个装满水的水槽，在水槽的内表面竖了一个白色塑料板，在塑料板上画一条红线和水面垂直，当作法线，法线和水面的交点作为入射点，为了看清光在水中的传播路径，他们在水中滴入牛奶使水浑浊，将室内灯关掉后，用激光手电沿着白板射入水面，在入射点处发生折射，很明显折射光线和入射光线分居法线两侧，小红让入射光线逐渐远离法线，折射光线也随着远离法线，折射光线和入射光线明显分居在法线两侧；小红再让入射光线逐渐靠近法线，折射光线也随着靠近法线，折射光线和入射光线还是分居在法线两侧，但因为折射光线向法线偏折，折射光线比入射光线更靠近法线，接着让入射光线再靠近法线，发观折射光线和法线越来越近了,小明激动地说：“快点，再靠近，折射光线马上要越过法线了．”但是小明最终还是失望了，任入射光线如何靠近法线，折射光线也不会越过法线和入