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我的再发展行动计划 作业题目： 本次培训已接近尾声，经过这段时间的培训研修和岗位实践，请您结合自己的实际情况，制定一份“我的再发展行动计划”，为自己制定下阶段的奋斗目标，保持继续前行的动力，进一步提高专业能力，持续向专业化发展迈进。 作业要求： （1）按照提供的表单工具模版来完成（模版见附件）。 （2）结合自己的实际，设计合理、可行的再发展行动计划。 （3）字数不少于300字。 （4）内容必须原创，如出现雷同，视为无效。 附件：表单工具 我的再发展行动计划 姓名 张万幸 教龄 19 学校 南河店回族学校 任教学科年级 三年级数学 信息技术应用现状分析 信息意识淡薄，处理信息的能力较差 各个学科教师本身都有信息教育的义务和责任。目前，农村小学教师本身的信息意识还十分落后。小学信息技术教师中很大部分是自学的，只有少数教师经常使用计算机，而这其中的绝大多数还是从事计算机教学的教师。其他专业的教师能利用计算机进行教学的少之又少。显然，教师的专业知识整体不高，这严重制约了信息技术教育的开展，十分不利于学生信息素养的培养。学生的信息素养普遍较低。计算机基础教育仅是信息教育的一个重要部分。教育大计，教师为本。在教育信息化的过程中，只有教师具备了较高的信息技术素养和技能，才能更好地进行信息技术教学。 再发展行动计划目标 在在教育信息化的浪潮中，我们要改变教学模式、改变学生的学习模式