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- 2017-02-09 发布于北京
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传统文化的继学承案
4、1 《传统文化的继承》学案 【学习目标】课标中的内容标准学习内容与基本要求解析中华民族传统文化在现实生活中的作用,阐述继承传统文化要‘取其精华,去其糟粕’的道理。知识:懂得什么是传统文化;理解传统文化的特点;明确传统文化的作用。?能力:培养学生理论联系实际的能力;辩证分析传统文化的能力。情感态度价值观:激发学生热爱家乡、热爱祖国的感情,树立对待传统文化的正确态度。领悟我国传统文化的价值,增强中华文化的自豪感。【重点难点】1、教学重点:传统文化的具体表现2、教学难点:传统文化的特点及如何正确对待传统文化传统文化面面观传统文化的继承传统文化在今天取其精华去其糟粕传统文化的含义传统文化继承的表现传统文化的特点传统文化的作用正确对待传统文化的意义正确对待传统文化的态度传统习俗传统建筑传统文艺传统思想相对稳定性鲜明的民族性【自主构建】【基础回扣1】(一)传统文化面面观1、什么是传统文化?2、传统文化继承性的表现有哪些?形式 传统习俗 传统建筑传统文化传统思想含义????影响????地位????例子?????[要点探究1]现代人的传统婚礼改革开放30多年,日益现代化的今天,婚礼备受年轻人的重视,豪华车队迎亲,奢侈喜宴祝贺;而许多新人选择了利用传统婚礼礼仪举办自己的婚礼。这种传统婚礼礼仪即时尚又节俭,还让现代的城市人目睹了久违的传统婚礼场面,真的很有意义。 古色古香的迎亲队伍为什么在现
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