苏教版科学三下果实和种子2.pptVIP

你知道它们叫什么名字吗？它们是果实还是种子？ 你知道它们的种子在哪里吗？ 故事《植物妈妈有办法》 想一想：植物的种子成熟后，为什么不直接落下来，而要进行不同行程的“旅行”呢？ 避免竞争。全部掉在植物“妈妈”的下方，分布太密，会导致大量幼苗的死亡，无法更好的繁衍后代。 避免近亲繁殖。所有的“兄弟姐妹”靠在一起， 彼此距离太近，会影响后代的遗传和变 异能力。 找寻适当的繁殖地，扩张族群 的分布范围。尽可能的找到更多 的繁殖地点，并取得与其他族群 基因交配的机会。 下节课需要的材料： 2—3个蚕豆荚 水彩笔 一根筷子，一团棉线 一个透明的杯子 猜测：种子的里面是什么样子的，把你的猜测画在记录表里。 要观察到完整的种子，必须注意： 剥开时要小心；注意保持种子的完整。 轻轻剥开种子外面的皮，用手将种子从开口处小心掰成两半，放在白纸上。 仔细观察：它有几个部分?每个部分是什么样的? (注意边剥边观察、边画图做记录)。 小组分工合作。 种子萌发需要哪些条件呢？ * 真果 果皮 种子 外果皮 中果皮 内果皮 果实的结构 讨论： 果实都有什么共同特征？ 什么样的才叫做果实？ 种子 看了这个故事，你知道植物妈妈是怎样让自己的孩子四海为家的吗？ 植物种子的传播方法很多，一般分为利用风力、利用动物、利用弹力、利用水力等四类。 这是一个蚕豆的果实。 让我们把蚕豆的果皮剥掉，看看里面