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《给教师的一百条新建议》学习体会
《给教师的一百条新建议》学习体会
郑杰在他的《给教师的一百条新建议》一书的代序中写到:”作为校长,三年来在这所学校我始终关注三个问题:一是困难中的学校如何生存;二是这样的学校中的人们的生命质量如何;三是寻找到帮助学校和学校中所有人摆脱困境的原创力在哪儿。”读了这段话,使原本对自己究竟应当做什么和如何做有了比较清楚的认识。
郑杰校长所接手的是一个薄弱学校,在短短的三年中,在他的带领下,由弱变强,究其原因,与郑校长的这三个问题的思考不无关系,可能就是因为郑杰校长思考并采取了行之有效的行动,才有了三年的变化。联系我们自己,三中目前是市属初中学校中规模最大的公办学校,在校学生数是初中校中最多,2001年初高中分离来,政府先后投入了九百多万进行了置换拆迁,使学校的校园面积扩大了五千多平方,接着启动了全面的校园改造,建成了二百五十米的田径场,外接了教学楼和办公楼,此项投入计算下来又是七百多万,去年下半年以来,再一次投入了二百余万元用于教学设备设施的增添。止此,这所有近八十年历史、地处市中心黄金地带的老校,环境优美、布局合理、教学设施等在同类学校中都处于领先地位。学校几年来先后获得省示范初中、市文明单位、收费规范化学校、德育先进学校、体育传统学校、艺术教育特色学校等多项荣誉。教师队伍建设取得了喜人的成绩。青年教师在近几年的各级各类基本功比赛、论文评比、教学案例评比、录像课评比及其它比赛中,多人多次获得全国省市一等奖。教师的本科率已达到百分之八十六,目前学校有教育硕士一人,在读教育硕士十人,有突出贡献中青年专家一人,市骨干教师十四人。具有中高级职称的教师占教师总数的百分之八十。还有一批青年教师正在健康成长,不需要很长时间将成为学校教育教学工作的中坚力量。几年来,学校的教育教学质量始终名列市属同类学校的前列,在今年的中考中,被四星级学校提前录取的学生达五十九人,中考中无巧不成书论是优秀率、一次合格率、平均分等都取得较好的结果,也得到了镇江主市民的认可。已成为老百姓心目中向往的学校,这些成绩的取得是在上级教育部门、学校历任领导、全体教职工团结拚搏所取得的,也为学校的进一步发展奠定的良好的基础。
静下心来想一下,学校还存在着许多许多的问题,常规管理的严细实还有待加强,教师队伍的整体素质急待提高,教育教学质量离上级领导和群众的要求还有较大的距离。学校应当如何定位,如何在原有的基础上进一步提升,暑假利用制定三年规划的机会,我们进行了冷静的分析,从外部看,生源质量总体是在下降的,经济条件好的家庭大多改善居住条件走了,相当多的老百姓因为受经济条件制约仍住在老城区。近年来,由于学校布局调整,原十五中和十三中的学区基本上都划到了我校,由于历史的原因,这些家庭家长的自身素质,对子女教育的重视程度都是相对较差的。与此同时,学生生源整体素质较高的东部社区又划到其他学校。随着招生的越来越规范,要想靠素质好的学生挂户来我们学校是不可能的。新义务教育法的实施,在依法办学、依法治校上力度会越来越大。这无疑都是正确的和应该的。另一方面,与我们同类的兄弟学校,都在自加压力,充分发挥他们的优势进一步办好学校,竞争是越来越激烈。第三方面,现在家长对学校和教师的要求越来越高,学校很难真正做到按教育的自身规律办学,因为社会对学校的评价很大程度上是看这个学校的升学率如何,四星级学校的提前招生能走多少人,中考后能够有多少人考上四星级学校,达到统招分数线的比例是不是比其他学校高,把自己的孩子与小学期间同类的同学作比较,进入三中后发展得是否比他们好等等,这些可以说是影响学校生死存亡的十分重要的也是关键因素。用家长的话说,学校一届搞不好还可以有下届,但对一个家庭而言就只有唯一的一次。从学校内部看,虽然外面的世界很”精彩”,但还有相当一部分教职工还没有感觉到,老觉得自己很不错,教不好学生的原因是学生不要学或者是学生太差,与自己无关;再一个原因是近几年初中教师数偏紧,加上学校规模太大,班级数和学生人数居高不下,教师每年都缺编,必须从外校借或请代课教师,根本就谈不上学校可以挑选教师上岗,三中的教师几乎都是只进不出,只上不下,没有人员流动可言,这此客观上也造成了教师没有危机感的局面。初中的教师中大多数是女性,她们绝大多数白天在学校忙于教育教学,晚上回到家里还要做家务、辅导子女学习,精神压力大,也不可能有过多的精力来”充电”,许多教师身体长期处于亚健康状态,业务水平也很难得以提高。
郑校长考虑的三个问题,本人也是很有同感。这一年多来,感觉是压力越来越大,如履薄冰,不敢有一丝大意,否则,今年一些学校的招生情况就可能变成我们的明天。目前学校虽不象郑杰所接手的学校那样困难,但居安思危,要看到竞争的激烈,说不准明年或者后年,学校就不再”热”。今年招生有人说,这是喜悦中的烦恼,要是真成了没
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