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- 2017-02-10 发布于河南
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高一数学人教版必修三习题第一章算法初步1.1.2第2课时训练案
[A.基础达标]
1.一个完整的程序框图至少包含( )
A.起止框和输入、输出框
B.起止框和处理框
C.起止框和判断框
D.起止框、处理框和输入、输出框
解析:选A.一个完整的程序框图至少包括起止框和输入、输出框,故选A.
2.(2015·安徽巢湖检测)如图所示是一个循环结构的算法,下列说法不正确的是( )
A.①是循环变量初始化,循环就要开始
B.②为循环体
C.③是判断是否继续循环的终止条件
D.①可以省略不写
解析:选D.①为循环变量初始化,必须先赋值才能有效控制循环,不可省略.故选D.
3.执行如图所示的程序框图,输出的S值为( )
A.2 B.4
C.8 D.16
解析:选C.框图执行如下:k=0,S=1;S=1,k=1;S=2,k=2;S=8,k=3.所以输出S的值为8.
4.(2014·高考安徽卷)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )
A.34 B.55
C.78 D.89
解析:选B.当输入x=1,y=1,执行z=x+y及z≤50,x=y,y=z后,
x,y,z的值依次对应如下:
x=1,y=1,z=2;
x=1,y=2,z=3;
x=2,y=3,z=5;
x=3,y=5,z=8;
x=5,y=8,z=13;
x=8,y=13,z=21;
x=13,y=21,z=34;
x=21,y=34,z=55.
由于55≤50不成立,故输出55.故选B.
5.执行如图所示的程序框图,若m=5,则输出的结果为( )
A.4 B.5
C.6 D.8
解析:选B.由程序框图可知,k=0,P=1.
第一次循环:因为k=0<5,所以P=1×30=1,k=0+1=1.
第二次循环:因为k=1<5,所以P=1×31=3,k=1+1=2.
第三次循环:因为k=2<5,所以P=3×32=33,k=2+1=3.
第四次循环:因为k=3<5,所以P=33×33=36,k=3+1=4.
第五次循环:因为k=4<5,所以P=36×34=310,k=4+1=5.
此时满足判断框内的条件,输出结果为z=log9 310=5.故选B.
6.(2014·高考天津卷)阅读如图所示的框图,运行相应的程序,输出S的值为________.
解析:S=0,n=3,S=0+(-2)3=-8,
n=3-1=2≤1不成立;
故S=-8+(-2)2=-4,
n=2-1=1≤1成立.
故输出S的值为-4.
答案:-4
7.(2015·临沂调研)如果执行如图所示的程序框图,输入x=4.5,则输出的数i=________.
解析:第一次执行循环体时,i=1,x=3.5;
第二次执行循环体时,i=2,x=2.5;
第三次执行循环体时,i=3,x=1.5;
第四次执行循环体时,i=4,x=0.5<1.
输出i=4,结束.
答案:4
8.执行如图所示的程序框图,若输出的a值大于2 015,那么判断框内的条件应为________.
解析:第一次循环:k=1,a=1,满足条件,所以a=4×1+3=7,k=1+1=2.
SGKS87第二次循环:a=7<2 015,故继续循环,所以a=4×7+3=31,k=2+1=3.
第三次循环:a=31<2 015,故继续循环,所以a=4×31+3=127,k=3+1=4.
第四次循环:a=127<2 015,故继续循环,所以a=4×127+3=511,k=4+1=5.
第五次循环:k=511<2 015,故继续循环,所以a=4×511+3=2 047,k=5+1=6.
由于a=2 047>2 015,故不符合条件,输出a值.所以判断框内的条件是“k≤5?”.
答案:k≤5?
9.设计一个算法,求表达式12+22+32+…+102的值,并画出程序框图.
解:算法如下:
第一步,令S=0,i=1.
第二步,判断i是否小于或等于10,若是,则执行第三步;若否,则输出S.
第三步,令S=S+i2,并令i=i+1,然后返回第二步.
程序框图如图:
10.有一列数1,1,2,3,5,8,…,其规律是从第3个数开始,后一个数等于前两个数的和,画出计算这列数前20个数的和的程序框图.
解:程序框图如图所示:
[B.能力提升]
1.(2014·高考北京卷)执行如图所示的程序框图,输出的S值为( )
A.1 B.3
C.7 D.15
解析:选C.S=20+21+22=7.
2.(2014·高考福建卷)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n的值为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选B.当n=1时,2112满足条件,继续循环得n=2,2222不成立,不满足条件,所以输出n=2.
3.(2014·高考湖北卷)阅读如图所示的程序框图,运行
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