中考数学规律型探索题.docVIP

中考数学规律型探索题 1．一个用数字1和0组成2002位的数码，其排列规律是101101110101101110101101110…，则这个数码中，数字“0”共有 ( ) 666个 B．667个 C668个． D．223个 2．观察下面的三个等式：，，，请猜测： ． 3．下表为杨辉三角系数表，它的作用是指导读者按规律写出形如（其中为正整数）展开式的系数，请你仔细观察下表中的规律，填出展开式中所缺的系数． + 4．观察下列各式： ； ； ； …… ；…… 请你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来： ． 5．观察下列算式： ； ； ； ； ；…… 若字母表示自然数，请把你观察到的规律用含的式子表示出来．你认为的正确答案是 ． 6．观察下列分母有理化的计算： ，，，，…从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算： = ． 7．观察下列方程：⑴；⑵；⑶；……按此规律写出关于的第个方程为 ，此方程的解为 ． 8．观察下面一列数的规律并填空：0，3，8，15，24…，则它的第2002个数是 ． 9．如图，是棱长为的小正方体，图2，图3由这样的小正方体摆放而成．按照这样的方法继续摆放，自上而下分别叫第一层、第二层、……、第层，第层的小正方体的个数记为．解答下列问题： ⑴按照要求填表： 1 2 3 4 … 1 3 6 … ⑵写出当=10时，= 10．如图，是2002年6月份的日历．现用一矩形中任意框出4个数 ， 请用一个等式表示、、、之间的关系： ． 11．观察下面一列有规律的数，并根据此规律写出第五个数，，，，， ，，… 12．如图，把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的矩形，接着把面积为的矩形等分成两个面积为的矩形，再把面积为的矩形等分成两个面积为的矩形，如此进行下去．试利用图形揭示的规律计算： = ． 13．观察下列各式： ；；； ；…… 想一想，什么样的两数之积等于这两数之和？设表示正整数，用关于的等式表示这个规律为： × = ＋ ． 14．如图，有边长为1的等边三角形卡片若干张，使用这些三角形卡片拼出边长分别是2，3，4，…的等边三角形（如图所示）．根据图形推断，每个等边三角形所用卡片总数与边长的关系式是 ． 15.按下图方式摆放餐桌和椅子． 即一张餐桌可坐6人，两张餐桌可坐10人，三张餐桌可坐14人，…，按此规律推断，张餐桌可坐人数为 ． （大连）如图1、图2、图3、…、图n分别是⊙O的内接正三角形ABC，正四边形ABCD、正五边形ABCDE、…、正n边形ABCD…，点M、N分别从点B、C开始以相同的速度在⊙O上逆时针运动。 求图8－1中∠APN的度数； 图8－2中，∠APN的度数是_______，图8－3中∠APN的度数是________。 试探索∠APN的度数与正多边形边数n的关系（直接写答案） （福建省南平市）定义：若某个图形可分割为若干个都与他相似的图形，则称这个图形是自相似图形. 探究： （1）如图甲，已知△ABC中∠C=900，你能把△ABC分割成2个与它自己相似的 小直角三角形吗？若能，请在图甲中画出分割线，并说明理由. 答： （2）一般地，“任意三角形都是自相似图形”，只要顺次连结三角形各边中点， 则可将原三角形分割为四个都与它自己相似的小三角形.我们把△DEF (图乙)第一次顺次连结各边中点所进行的分割，称为1阶分割（如图1）； 把1阶分割得出的4个三角形再分别顺次连结它的各边中点所进行的分 割，称为2阶分割（如图2）…依次规则操作下去. n阶分割后得到的每一个小三角形都是全等三角形（n为正整数），设此时 小三角形的面积为SN. ①若△DEF的面积为10000，当n为何值时，2Sn3? （请用计算器进行探索，要求至少写出三次的尝试估算过程） ②当n1时，请写出一个反映Sn-1,Sn,Sn+1之间关系的等式（不必证明） （1） 正确画出分割线CD-----------------------------------------------