1.2 集合之间的关系.pptVIP

几个常用数集间的关系用Venn图表示如下： 子集性质： 4、子集个数：一个集合A的子集个数为 ，非空子集个数为 ，其中n为集合A中的元素的个数。 注：一个集合A的非空真子集个数为 Goodbye * * 复习回顾 1.集合元素的特征有哪些? 2.元素与集合之间的关系是什么?如何表示? 3.集合的表示法有哪些? 问题一 观察例子，说出集合A与集合B元素间的关系 （1）A={1，2，3}，B={1，2，3，4，5} （2）A=N，B=Q （3）A={-2，4}， 思考： 1.子集： （1）子集定义 一般地，如果集合A中的任何一个元素都是集合B的元素，那么集合A叫做集合B的子集。 读作:“A包含于B”（或B包含A） 如果集合M中存在着不是集合N的元素，那么集合M不包含于集合N，或者N不包含M，分别记作 规定：空集是任意一个集合的子集。 注：由此可见，集合A是集合B 的子集，包含了A是B的真子集和A 与B 相等两种情况。与实数中的关系类比是：≤ 记作A B 或 B A 读作“A真包含于B”或“B真包含A” 2.真子集 思考：1、如何用维恩图表示上面第一个例子中两个集合的包含关系？ A B 2、A={x|x是长方形},B={x|x是平行四边形}， C={x|x是菱形}， D={x|x是正方形}， 请指出这几个集合之间的关系，并尝试用 维恩图表示。 1、反身性：任何集合是它自身的子集， 即 2、传递性：如果A是集合B的子集，集 合B是集合C的子集，那么集合A 是集合C的子集。即 3、空集是任何集合的子集，即 子集性质： 3. 集合相等 一般地，如果集合A的每一个元素都是集合B的元素，反过来，集合B 的每一个元素也是集合A的元素，那么我们就说集合A等于集合B。 符号语言： 例题讲解 例1 说出下列每对集合之间的关系 （1）A={1，2，3，4，5}， B={1，3，5 } （2）P={x|x2=1}，Q={x| |x|=1} （3）C={x|x是奇数}，D ={x|x是整数} 例2 写出集合A={a，b，c}的所有子集和真子集。 解：集合A={a，b，c}的所有子集为： ;{a},{b},{c};{a,b},{a,c},{b,c};{a,b,c}. 集合A={a，b，c}的所有真子集为： ;{a},{b},{c};{a,b},{a,c},{b,c}。 例题讲解 例题讲解 例3. ，求 满足这个条件的集合M。 解：∵｛1，2｝ M, ∴M中必含有元素1，2. 又∵M {0,1,2,3} ∴M中元素除1,2外,还必须在0,3两个元素中任取0个或1个. 即M为:{1,2}，{1,2,0}，{1,2,3}。 本节课学习了以下内容： 1．概念：子集、真子集、集合相等。 2．子集性质： （1）任何一个集合是它本身的子集。 （2）空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集。 （3）传递性： （4）子集个数公式 课堂小结