Unit 2 Robots词汇教案（人教版选修7）.docVIP

教材重组　　　 Period 1 Language Study Period 2 Warming Up，Pre－reading，Reading and Comprehending Period 3 Grammar Period 4 Listening，Speaking and Writing Period 5 Using Language Period 6 Listening and Reading Task Period 7 Speaking，Listening and Writing Task 三维目标　　　 知识目标 1．掌握本单元教学目的和要求中的单词和词汇。如：fiction，desire，satisfaction，alarm，alarmed，sympathy，elegant，pile，scan，fingernail，absurd，haircut，accompany，counter，cushion，awful，affair，declare，envy，test out，ring up，turn around，leave...alone etc。 2．帮助学生更多地了解机器人以及有关的科幻小说、小说家阿西莫夫及其文学作品。 3．复习被动语态和学习动词不定式的被动形式。 能力目标 学会使用推测和确信的表达法。 情感目标 培养学生的想象力和对未知世界的探索精神。 教学重点　　　 1．更多地了解机器人以及科幻小说。 2．掌握女主人公克莱尔的感情和心理上的变化。 教学难点　　　 1．巩固动词不定式的被动式的用法。 2．学会使用推测和确信的表达法。 教学方法　　　 1．任务型教学。 2．合作型教学。Period 1　 Language Study Teaching goals　　　 Be able to learn some important words and phrases. fiction，desire，satisfaction，alarm，alarmed，sympathy，elegant，pile，scan，fingernail，absurd，haircut，accompany，cushion，awful，affair，declare，envy，test out，ring up，turn around，leave...alone etc. Teaching important points　　　 1．Enable students to grasp some important words and phrases.2．Help students to Teaching difficult points　　　 How to grasp some important words and phrases. Teaching methods　　　 Discussing，explaining and practicing Teaching aids　　　 The multimedia computer Teaching procedures　　　 Step 1　Warming up 1．R2．Ask students to . Step 2　PrAsk students to read the new words and phrases in pairs. Step 3　ing the important words and expressions 选修七Unit 2 Robots词汇学案（第一课时） I 词语辨析 1). desire/wish/hope/expect/want/long for 【解释】 desire属正式用语, 可代替wish 和want, 强调“主观愿望的热切性”, 含有“强烈希望做某事”的意思, wish语气比desire弱, 一般用于“难以实现或不可能实现的愿望”,指“希望”、“愿”、“想” hope表示实现的可能性较大的希望 expect侧重“期待，预期，指望” want多用于口语式普通场合, 指“想”、“要”或“需要”, 表示“偏爱、选择”或“需要、热爱” long for表“希望，渴望” 【练习】选择desire/wish/hope/expect/want或long for并用其适当的形式填空 1) I _______ I could have a new car. 2) I _____ a dictionary at the present time. 3) He managed to get the book he ______ finally. 4) I ______ an immediate answer of yours. 5) personally, o