第1课 开运河 创科举.pptVIP

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  • 2017-02-10 发布于重庆
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整体感知 (1)封建社会形成和首次大一统时期 ——战国、秦汉; (2)封建国家的政权分裂和民族融合时期 ——三国两晋南北朝; (3)封建社会的繁荣与开放时期——隋唐 (4)民族进一步融合和封建经济继续发展 ——宋元; (5)封建社会的衰落时期 ——明清 资料一:他们都是进士及第 颜真卿 欧阳修 王安石 司马光 寇准 徐光启 纪晓岚 蔡元培 科举制给这些读书人带来了什么? 根据资料分析科举制的影响 材料一: “太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”, (唐)赵嘏(gǔ) ,见《唐摭言》卷一引 材料二: 唐太宗见新科进士鱼贯而出,大喜道:“天下英雄金入吾彀中矣!” 资料二 资料反映科举制对于统治者而言有什么影响? 促进了什么事业的发展? 科举制把读书、应考和做官三者联系起来, 在社会上产生了什么影响? 想一想 科举制的影响: 1、科举制打破门第限制,给一般知识分子提供了做官参政的机会; 2、选官权利集中到中央,为统治者吸收、笼络人才拓宽道路; 3、促进了教育事业的发展。 4、科举制对后世影响深远,以后各朝相继沿用。 科举考生赶考用的赶考

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