实验练习使用示波器.docVIP

实验十五：练习使用示波器 【实验播放】 1、实验目的： (1)了解示波器面板上各个旋钮和开关的名称、作用，练习使用示波器； (2)了解示波器的工作原理，利用示波器观察波形； (3)加深对带电粒子在电场中运动的理解。 2、实验原理： 示波器是一种常用的观察波形的电子仪器，利用它能直接观察电讯号随时间变化情况，对一些能够转化为电压变化的非电学量的波形如速度、压力等物理量也可以在示波器的荧光屏上进行观察． 示波器的核心结构是示波管原理。图1 为示波管的构造图，它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成．当偏转电极XX′和YY′不加电压时，电子枪发射出的电子打在荧光屏上，会在那里产生一个亮点．若在偏转电极YY′上加电压，电子将在竖直方向上发生偏转，若在XX′上加电压，电子将在水平方向上发生偏转，从而使亮斑的位置发生改变，当所加电压恒定时，亮斑的位置是固定的．当所加电压变化时，亮斑的位置是移动的，如果所加电压变化很快，那么亮斑的位置变化就会很快，于是我们会看到—条亮线．如果所加电压是周期性变化的，则荧光屏上显示的亮线也将随周期发生变化. 图2为J2459型示波器的面板，荧光屏右边最上端的是辉度调节旋钮，标以“¤”符号，用来调节光点和图像的亮度．顺时针旋转旋钮时，亮度增加． 接下来两个是聚焦调节旋钮“⊙”和辅助聚焦调节旋钮“○”，这两个旋钮配合着使用，能使电子射线会聚，在荧光屏上产生一个小的亮斑，得到清晰的图像． 往下是电源开关和指示灯，用后盖板上的电源插座接通电源后，把开关扳向“开”的位置，指示灯亮，经过一两分钟的预热，示波器就可以使用了． 荧光屏下边第一行左、右两端的旋钮是竖直位移旋钮“↑↓”和水平位移旋钮“”，分别用来调整图像在竖直方向和水平方向的位置．它们中间的两个旋钮是“Y增益”和“X增益”，分别用来调整图像在竖直方向和水平方向的幅度，顺时针旋转时，幅度继续增大． 中间一行左边的大旋钮是衰减调节旋钮，它有1、10、100、1000四挡，最左边的“1”挡不衰减，其余各挡分别可使输人的电压衰减为原来的、、．因此图像在竖直方向的幅度都减小为前一挡的．最右边的正弦符号“ ”挡不是衰减，而是由示波器内部提供竖直方向的交流试验信号电压，可用来观察正弦波形或检查示波器是否正常工作．中间一行右边的大旋钮是扫描范围旋钮，可以改变加在水平方向的扫描电压的频率范围，左边第一挡是10Hz，向右旋转每升高一挡，扫描频率都增大10倍，最右边的是“外X”挡，使用这一挡时，机内没有加扫描电压，水平方向的电压可以从外部输入． 中间的小旋钮是扫描微调旋钮，用来调整水平方向的扫描频率，顺时针转动时频率连续增加． 底下一行中间的旋钮“Y输入”、“X输入”和“地”分别是竖直方向、水平方向和公共接地的输入接线柱．左边的“DC、AC’是竖直方向输入信号的直流、交流选择开关，置于“DC’位置时，所加的信号电压是直接输入的；置于“AC’位置时，所加信号电压是通过一个电容器输入的，它可以让交流信号通过而隔断直流成分．右边的“同步”也是一个选择开关，置于“+”位置时，扫描由被测信号正半周起同步，置于“”位置时，扫描由负半周起同步．这个开关主要在测量较窄的脉冲信号时起作用，对于正弦波、方波等，无论扳到“+”或“”，都能很好地同步，对测量没有影响． 3、实验器材 4、实验步骤 (1)处，扫描微调旋钮逆时针转到底，扫描范围旋钮置于10Hz挡，可看到扫描的情形． b顺时针旋转扫描微调旋钮，可看到亮斑移动速度加快，直至成为一条亮线． c调节X增益旋钮，可以看到亮线长度随之改变． (3)观察亮斑在竖直方向的偏移并进行调节 a将扫描范围旋钮置于“外X”挡，交直流选择开关拨到“DC”位置． b按图3连接电路． c将滑动变阻器的滑片P滑至适当位置后闭合开关，把衰减调节旋钮逆时针依次转到100、10和1挡，观察亮斑向上移的情况． d调节Y增益旋钮，使亮斑偏移一段适当的距离，再调节滑动变阻器，观察亮斑偏移的距离随输入电压变化的情况． e调换电池正负级，可以看到亮斑改为向下偏移． (4)观察按正弦规律变化的电压的变化图线 a将扫描范围旋钮置于10Hz挡，衰减调节旋钮置于 挡． b调节扫描微调旋钮，使屏上出现完整且稳定的正弦曲线． c调节Y增益(或X增益)旋钮，观察曲线形状沿竖直(或水平)方向的变化情况． d调节竖直(或水平)位移旋钮，观察曲线整体在竖直(或水平)方向上的移动情况． (5)观察交变电压整流后的图线． a调节学生电源的电压选择开关，使其输出的交变电压为2V，再按图4连接