北大自考环境心理学笔记(完整版)介绍.doc

环境心理学复习笔记 第一章 绪论 1、环境是作用于一个生物体或生态群落上，并最终决定其形态和生存的物理、化学和生物等因素的综合体。 2、环境心理学是关注人与环境的相互作用和相互关系的学科。环境心理学更多的强调物理环境，强调主体与环境作用的相互性：一方面强调人们怎样受环境影响，另一方面也关注人类对环境的影响和反应。 3、环境心理学的学科特点：①环境心理学将环境-行为及其关系作为一个单元整体来研究。②环境心理学的研究，相对缺乏这种应用和基础理论的区分，它是问题指向的。③环境心理是一门交叉学科。④环境心理学家采用综合的和折衷的方法，环境心理学研究的自变量，往往是其他学科研究中需要控制和消除的“环境”，研究方法除常规的程序之外，还有些特别之处。 4、透镜模型 布伦斯维克的透镜模型认为建构环境知觉时，主体起着非常主动的作用。尽管我们从世界上接受的原始信息常常有缺陷或被误导，但当我们把得到的感觉信息与过去的经验结合起来时，就会导致对环境真实状态的评估。 5、生态心理学：勒温的两个学生巴克和怀特在自然状态下，通过对一般居民日常行为的研究，从这个工作中也逐渐开始了一个新的领域，即生态心理学，它是环境心理学的前身之一。强调物理情境在整合人类行为中的作用，兴趣集中在物理环境对生活在这一环境中的人的影响。 6、环境心理学这一名称直到20世纪60年代初才出现。美国医院联合会会议（1964）上正式提出了“环境心理学”这一术语。 1970年，第一本环境心理学教材出版。1981年欧洲成立了“国际人类及其物理环境研究学会，创办了环境心理学杂志。1978年正式成立人口与环境心理学分会。国际应用心理学联合会。 7、环境心理学的现状和发展趋势 新的研究成果关注居住环境、工作场所、医院、学校、监狱、大型社区环境的特点。①更多的研究是在现场而不是在实验室进行的，②注意研究工作的连续性，③工作所用的多重方法，涉及多种情境和多样人群，特别包括不同文化背景的被试，跨文化的比较和整合成为众多学者关注的焦点，④多学科间的合作越来越多。 8、不同国家的环境心理学家使用同样的研究方法和技术，但他们的兴趣和研究问题的特点不同。随着社会的发展，全球化进程的推进，不同国家不同地区往往面临共同的问题。 第二章 环境心理学的研究方法 1、环境心理学的研究以物理环境作为关注的中心，这是其他学科研究中通常要消除和控制的因素。 2、心理学研究中的基本概念：⑴主试与被试；⑵变量；⑶高限效应；⑷低限效应；⑸额外变量； 3、收集数据的测量技术（需要记住几种测量技术的名称，包括自我报告中所包含的三种具体方法的名称）：①观察；②自我报告；③档案检索 4、环境心理学中研究攻击的实验范式叫“假装电击” 第三章 环境心理学的理论 1、叶克斯-多德逊定律，操作的最佳状态是中等的唤醒水平。当唤醒高于或者低于最佳水平点时，操作行为都会越来越差。此外，唤醒和操作任务复杂程度之间的关系，可以用一个倒U形曲线来表示：对于复杂任务，偏低的唤醒水平是操作的最佳状态；简单任务则需要较高的唤醒水平才有利于任务的操作。 2、刺激负荷理论又称为环境负荷理论或刺激过载理论。按刺激负荷理论的观点，负荷过载导致注意力分散，从而影响到行为。定向注意疲劳症状（长时间高度注意某个目标，导致注意减弱） 3、行为局限理论 行为局限理论中的“局限”，是指环境中的一些信息限制或者说干扰了我们希望去做的事。环境提供的信息超出了个体控制能力的范围，从而对认知活动产生了干扰。 环境对行为的限制包含三个基本的步骤：①觉察到对环境的控制丢失②阻抗③以及习得无助感。* 4、适应水平理论 环境应激理论 前面提到的几种理论都可以纳入应激理论的结构体系中。例如，刺激过载可以看作是应激的结果；唤醒水平的提高是构成应激的一部分；最佳适应水平是应激反应的最终结果；行为局限是应激的标志。应激理论已经被广泛应用于解释噪音、污染等环境刺激对人行为的影响。 生态理论：在环境设计中生态理论运用的最多。 第四章 环境知觉与环境认知 1、环境知觉是从对环境中个别刺激的加工开始的。通常会经过刺激的觉察、刺激的辨别、刺激的再认和刺激的评定这些过程。 2、汉尔森（1978）提出环境知觉包括认知的（思维的）、情感的（情绪的），解释和评价的成分。（填多选） 3、环境知觉理论： （1）格式塔理论； （2）功能主义理论强调有机体对环境的适应，这种理论也称为生态学观点，强调知觉反应的先天性； （3）学习理论认为； （4）概率功能主义，即布伦斯维克的透镜模型，它是布伦斯维克用数学来描述个体知觉过程的一个模型。当对包含多维度刺激的大环境作判断时，我们会给不同的刺激线索赋予不同的概率值（权重），并对一系列散在的环境信息过滤，重新结合成有序统一的知觉。个体利用可能歪曲的信息对环境的真实特征做一可能性的判断。