分类是一种很重要的数学思考方法.docVIP

1 分 类 　　分类是一种很重要的数学思考方法，特别是在计数（数个数的问题中，分类的方法是很常用的。 　　【例1】数一数，图1-1中共有多少条线段？ 　　【分析与解】图1-1中的线段可分为这样几类： 　　（1）以A为左端点的线段共4条，分别是： 　　AB，AC，AD，AE； 　　（2）以B为左端点的线段共3条，分别是： 　　BC，BD，BE； 　　（3）以C为左端点的线段共2条，分别是： 　　CD，CE； 　　（4）以D为左端点的线段有1条，即DE。一共有线段 　　4+3+2+1=10（条）。 　　还可以把图1-1中的线段按它们所包含基本线段的条数来分类。“基本线段”指AB、BC、CD、DE这样的线段，它们的两个端点之间没有标出其它的分点。按所含“基本线段”来分类，也是4类： 　　（1）只含1条基本线段的，共4条： 　　AB，BC，CD，DE； 　　（2）含有2条基本线段的，共3条： 　　AC，BD，CE； 　　（3）含有3条基本线段的，共2条：AD，BE； 　　（4）含有4条基本线段的，有1条，即AE。 　　分类，对于计数来说十分重要，因为当计数的对象没有规律地交错排列时，它能使我们的思考方向明确，条理清晰，而不容易发生差错。 　　【例2】 数一数，图 1-2中 　　共有多少个正方形？ 　　【分析与解】图中的正方形可以分为两大类，第一类是“不斜的”，第二类是“斜着的”。在