* 一、小故事: 《聪明的小公鸡》 有一天,天气很好,公鸡出来玩,他一边唱歌一边走。狐狸发现这只漂亮的公鸡,就跟在后面。公鸡走了一阵,也发现了狐狸,就问:“狐狸大哥,你为什么总跟着我?”狐狸结结巴巴地说:“我、、、、、我想和你交个朋友!”公鸡心里很害怕,但它壮着胆子说:“我后面还有一只狼狗,他也是我的好朋友!”狐狸一听,连忙说:“改天再来找你吧!”说完,夹着尾巴逃走了! 思考: 问题一、狐狸为什么夹着尾巴逃跑了? 问题二、狼狗是公鸡的好朋友吗? 问题三、我们在什么情况下要学 习小公鸡? 我知道: 小公鸡是一只聪明的小公鸡,对于自己的安全问题从不放松警惕。而且遇到危险还能够沉着、冷静、勇敢、机智 想一想,我们在什么情况下要学习小公鸡? 二、案例分析: 案例一:一天下午5时许,小姿在自家楼下玩耍时,周某在小区遇到小姿,便以买零食给她吃为诱饵,将小姿骗到一个公园后抛弃,当晚再独自回到小区对小姿的爸爸实施勒索。 从这个案例可以看出,小孩不要接受陌生人的礼物和邀约,也不跟随陌生人搭车。一定要记住有麻烦拨110,牢记家中的地址、电话,以及爸爸妈妈公司的电话,以免走失。 留心对城市地标性建筑的认识,在与家人走散时,找警察、门卫、保安叔叔帮忙联系父母。 案例二:82路公交车抵达终点站火车站时,司机发现车上还有一无人照看的5岁女童,并有两名陌生人试图领走小
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