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- 2017-02-10 发布于北京
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7.某物体在前一半路程内的速度为20m/s,后一半路程内的速度30m/s,求:物体在全程内的平均速度。 (一)分析图象的能力 提高两种能力 V (m/s) 0 0 t (s) S (m) t(s) (a) (b) (c) 0 V(m/s) t(s) t(s) (d) S(m) 0 V与t无关 s与t成正比 × × 1.匀速直线运动: 提高两种能力 2.如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线,根据该图线能够获得合理的信息有: 示例:信息一,他们同时开始运动; 信息二: ; 信息二: 。 骑车者和跑步者都在做匀速直线运动 骑车者的速度比跑步者速度快 (二)物理语言表达的能力 提高两种能力 知道如何用科学的语言描述物体的 运动和静止。 1. 寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲的睡起了大觉,它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已 .在整个赛跑过程中 ( ) A .兔子始终比乌龟跑得快
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