张掖市天一中学高二数学一第章练习及检测(潘积强).docVIP

（数学5必修） 第一章：解三角形 1.1正弦定理和余弦定理 一．知识要点 正弦定理：在任一个三角形中，各边和它所对角的正弦比相等， 即　　== =2R（R为△ABC外接圆半径） 正弦定理的应用 从理论上正弦定理可解决两类问题： 1．两角和任意一边，求其它两边和一角； 2．两边和其中一边对角，求另一边的对角，进而可求其它的边和角（见图示）已知a, b和A, 用正弦定理求B时的各种情况: ⑴若A为锐角时: ⑵若A为直角或钝角时: 3．余弦定理 ：三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍 即 4．余弦定理可以解决的问题 利用余弦定理，可以解决以下两类有关三角形的问题： （1）已知三边，求三个角； （2）已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角 一、选择题 1．在△ABC中，若，则等于（ ） A． B． C． D． 2．若为△ABC的内角，则下列函数中一定取正值的是（ ） A． B． C． D． 3．在△ABC中，角均为锐角，且则△ABC的形状是（ ） A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形 4．等腰三角形一腰上的高是，这条高与底边的夹角为，则底边长为（ ） A． B． C． D． 5．在△中，若，则等于（ ） A． B． C． D． 6．边长为的三角形的最大角与最小角的和是（ ） A． B． C． D． 二、填空题2.A 1．在△ABC中，，则的最大值是_______________。 2．在△ABC中，若_________。 3．在△ABC中，若_________。 4．在△ABC中，若∶∶∶∶，则_____________。 5．在△ABC中，，则的最大值是________。 三、解答题 在△ABC中，若则△ABC的形状是什么？ 2．在△ABC中，求证： 3．在锐角△ABC中，求证：。 4．在△ABC中，设求的值。 1.2解斜三角形 一．知识要点 解斜三角形主要有以下方面的应用: 1.测量距离 2.测量高度 3. 测量角度 4. 有关三角形计算 5. 三角形恒等式证明 知识1：在△ABC中，边BC,CA,AB上的高分别记为ha, hb ,hc ,那么容易证明： ha=bsinC=csinB hb =csinA=asinC hc =bsinC=csinB 选择题 一、选择题 1、从处望处的仰角为，从处望处的俯角为，则、的关系为 A． B．　　C． D．km C．km D．40km 3、海上有A、B两个小岛相距10海里，从A岛望C岛和B岛成60°的视角，从B岛望C 岛和A岛成75°视角，则B、C间的距离是(　) A．海里 B．海里　　C．海里 D．海里在200 m的山顶上，测得山下一塔塔顶与塔底的俯角分别为30°，60°，则塔高为(　) A．m B．m　　C．m D．m等腰三角形顶角的余弦为，则底角的正弦值为________．某人向正东方向走x千米后，他向右转150°，然后朝新方向走3千米，结果他离出发点恰好千米，则x的值为________千米．一蜘蛛沿东北方向爬行x cm捕捉到一只小虫，然后向右转105°，爬行10 cm捕捉到另一只小虫，这时它向右转135°爬行回它的出发点，那么x＝________．坡度为45°的斜坡长为100 m，现在要把坡度改为30°，则坡底要伸长________．ABC中，已知a比b长2，b比c长2，且最大角的正弦是，则面积S＝________． 三、解答题 1、如图，在斜度一定的山坡上的一点A测得山顶上一建筑物顶端C对于山坡的斜度为15°，向山顶前进了100米后，又从B点测得斜度为45°，设建筑物的高为50m，求此山对于地平面的斜度的倾角??．为了测量河的宽度，在一岸边选定两点A和B，望对岸的标记物C，测得CAB＝45°，CBA＝75°，AB＝120米，求河的宽度． 在海岸A处，发现北偏东45°方向，距A为(-1)海里的B处有一艘走私船，在A处北偏西75°方向，距A 2海里的C处的缉私船奉命以海里/小时的速度追截走私船，此时走私船正以10海里/小时的速度从B处向北偏东30°方向逃窜，问缉私船沿什么方向能最快追上走私船，并求出所需要的时间？，∠A＝30°，则∠B等于(　 ) 　　A．30° B．30°或150° 　　C．60° D．60°或120 2.在中，角的对边分别是，若，，则（ ） A.