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影响化学反应速率的因素

化学教育研究方法 姓名:薛巧莲 班级:师范1班 学号:222009316011029 专业年级:2009级化学(师范) 成绩: 第二章化学反应与能量 第3节 化学反应的速率和限度(第2课时) 一、教学目标 (一)知识与技能 1.理解影响化学反应速率的外界条件。 2.学习实验研究的方法,能设计并完成一些化学实验。 (二)过程与方法 1.重视培养学生科学探究的基本方法,提高科学探究的能力。 2.通过实验探究分析影响化学反应速率的外界条件。 (三)情感、态度与价值观 有参与化学科技活动的热情,有将化学知识应用于生产、生活实践的意识,能够对与化学有关的社会和生活问题做出合理的判断。 二、教学重难点 教学重点:影响化学反应速率的因素 教学难点:影响化学应速率的因素(催化剂、压强及形成原电池) 三、教具准备 多媒体课件、投影仪。 四、教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图 【内容回顾】这节课我们将要学习的内容是影响化学反应速率的因素。首先,我们来回顾一下上节课的内容,什么叫做化学反应速率,又如何表示?化学反应速率是用来表示反应快慢的物理量,用单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度的增加来表示,即v=Δc/Δt,单位是mol/( L· min)或mol/(L·s)。我们还知道,对于同一个反应来说,用不同的物质表示其化学反应速率数值可能不同,但这些不等的数值都是同一个反应的速率,并且化学反应速率之比等于化学方程式中的化学计量数之比。 回答提问 化学反应速率是用来表示反应快慢的物理量,用单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度的增加来表示,即v=Δc/Δt,单位是mol/( L· min)或mol/(L·s)。 在教师的带领下回顾上节课的内容,巩固知识点。 【导入新课】现在,我们来看看这些化学反应,爆炸几秒就完成了,牛奶腐败需要几天,钢铁生锈要几个月,而溶洞的形成则要很多年,是什么原因导致他们的反应速率差别如此之大呢?是他们本事的性质导致的。那么,我们又看看这个,都是盐水鸭,保质期却是不一样的,冷冻下可保存60天,10℃以下30天,而20℃以下就只有15天,这又是为什么呢?对,温度等外界条件会影响它的保质期,即影响盐水鸭变质的化学反应速率。反应物本身的性质和外界条件都能影响化学反应速率,反应物本身的性质是影响反应速率的主要条件,外界因素是次要条件,也是我们本节课重点探究的内容。同学们想一想,影响反应速率的外部因素有哪些?对,温度、浓度、压强、催化剂、构成原电池等。 思考 回答问题 是他们本身的性质导致的。 温度等外界条件会影响它的保质期 温度、浓度、压强、催化剂、构成原电池等。 让学生自己思考并意识到影响化学反应速率的因素可能有哪些,便于后面的探究学习 一、温度对化学反应速率的影响 刚刚我们看到盐水鸭的变质速率受到了温度的影响,究竟温度是怎样影响化学反应速率的呢?我们来通过实验具体探究一下,看步骤:在两只大小相同的试管中,各装入2~3mlH2O2溶液,分别滴入1~2滴1mol/LFeCl3溶液。 看看,管内有什么现象?对,有小气泡冒出,有气体生成了。现在,将两只试管分别放入盛有冷水和热水的烧杯中,观察现象并对比。 热水烧杯中的试管冒泡更多,反应更剧烈。我们得出结论:升高温度,化学反应速率加快。 盐水鸭在较低温度时变质速率越慢,说明温度能降低化学反应速率。 通过对温度的探究,我们得出结论:升高温度,反应速率增大;降低温度,反应速率减小。 我们讲可逆反应有正反应速率也有逆反应速率,我们把这样一个可逆反应方程式拆开来,对于这两个分反应,升高温度都能加快反应速率,即影响化学反应速率的条件,对可逆反应的正反速率都适用(后面要讲的 条件也适用) 仔细观察实验现象,并回答 现象:热水烧杯中的试管冒泡更多更快,反应更剧烈。 实验教学使学生能够直观形象的感受到温度对化学反应速率的影响,从而加深印象,便于理解和掌握 催化剂对化学反应速率的影响 在氯酸钾制氧气的实验中,我们还使用了催化剂,说明催化剂可以影响化学反应速率。我们通过实验来看看, 实验——在三支大小相同的试管中各装入2~3ml的H2O2溶液,再向其中两只试管中分别放入少量的MnO2粉末、1~2滴FeCl3溶液,对比观察现象。 现象(略) 得出结论:适当的催化剂可以加快化学反应速率。 我们来看看催化剂的定义:能改变化学反应速率而自身的化学组成和质量在反应前后保持不变 改变,说明除了加快反应之外,还可能减慢反应。是的,催化剂也有正负,正催化剂可以加快反应速率,而负催化剂则会减慢化学反应速率。 同学们翻到课本59页,阅读“科学视野——神奇的催化剂”,找出催

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