房屋建筑学课程设计任务书住宅方案 .docVIP

课程设计任务书 一、设计题目：单元式多层住宅设计 二、设计条件 1．按套型设计，套型及套型比自定，建议每个方案有两种套型为宜。 2．技术条件：每幢住宅由3~5个单元组合而成。各单元之间组合拼接方式自定，单元平面类型可以为一梯两户或一梯三户。 3．面积指标：平均每套建筑面积60～160㎡/套。 4．居室面积：起居室18～25 m2（含衣柜面积），主卧室12～16 m2，双人次卧室 12～14 m2，单人卧室8～10 m2，餐厅大于8 m2。主要居室应能同时两个方向放床，并要求每套住宅居室大小搭配恰当。卧室和起居室应有直接采光、自然通风。 5．辅助房间：厨房大于6 m2，卫生间4～6 m2（双卫可适当增加）。厨房和卫生间均为每户单独使用，厨房设置洗池、案台和灶台（燃料：天然气或煤气）和必要的储藏设施；厨房应有外窗或开向走廊的窗。卫生间设置大便器（蹲式或坐式）、浴缸或淋浴，也可根据实际情况设置洗面盆。 6．其它设施：每户可设置生活阳台、服务阳台；每户应考虑必要的储藏设施。 7．层数及层高：建筑层数按五层或六层设计，层高由各地区自定，一般可选用2.8m或2.9m、3m。结构型式自定（砖混或框架）。 8．屋顶：采用平屋顶有组织排水方案，屋顶有保温或隔热要求，檐口形式及屋面防水方案由学生自定。 三、设计要求、内容及深度 本次设计在教师给定的住宅方案或学生自己设计构思的方案基础上按施工图深度要求进行，但因无结构、水、电等工种相配合，故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下； 1．建筑平面图：包括底层平面和标准层平面图，比例1：10O或1：20O，屋顶平面图，比例1：10O或1：20O。 2．建筑立面图：包括正立面、背立面及侧立面图，比例1：100或1：200。 3．建筑剖面图:1个，比例1:50或1：100。 4．建筑详图：比例自定。 ①表示局部构造的详图，如楼梯详图、外墙身详图、门窗详图等； ②表示房屋设备的详图，如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。 5．设计简要说明、图纸目录、门窗表、装修表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积（m2）/总套数（套） 使用面积系数=〔总套内使用面积（m2）／总建筑面积（m2）〕X 100％ （注：红色部分为每位同学必做部分） 四、设计步骤： （一）方案图设计阶段 1．题目分析和调查研究。明确题目要求和设计条件，并收集和翻阅相关资料。 2．在分析研究的基础上对设计要求、具体条件、环境进行功能分析，找出各部分间的相互关系，画出功能关系图。 3．粗略估计各平面及空间尺寸。 4．块体组合：设计平面草图，初步确定几种平面类型进行推敲。 5．完成方案：经过比较，定出较合理的一个方案，绘制定稿方案草图。（包括主要平面图和立面、剖面图） （二）施工图设计阶段 1．修改、完善方案图。 2．确定门窗大小、规格和形状。 3．结合立面及室内空间设计，进行划分墙段和标注尺寸。 4．绘出节点详图内容，并在所需相应位置标出详图索引号。 5．进行屋面排水设计，确定排水方式，落水管的规格及尺寸并画出檐口大样。 6．列出门窗统计表和主要经济技术指标。 五、几项具体意见： 1．图纸一律用仪器或电脑绘制，2号图纸不少于4张，3号图纸不少于2张，均要求做成文本，图签建议如下： 学校名称 项目名称 ××××住宅楼工程 班级 图名 图别 建施 姓名 图号 指导教师 日期 2．门窗统计表 类别 代号 标准图 代号 洞口尺寸（mm） 数量（樘） 备注 宽 高 一层数量 合计 门 窗 3．装修部分除用文字说明外，亦可采用表格形式，填写相应的做法或代号，如下表所示。 装修统计表 类别 装修构造简图及作法 部位 起居室 卧室 厨房 卫生间 墙面 地面 楼面 屋面 顶棚 墙裙 4．要进行合理的图面布置（包括图样、图名、尺寸、文字说明及技术经济指标），做到主次分明、排列均匀紧凑、线型分明、表达清晰、投影关系正确，符合制图标准。 5．绘图顺序，一般是先平面，然后剖面、立面和详图；先用硬铅笔打底稿，再加深或上墨；同一方向或同一线型的线条相继绘出，先画水平线（从上到下），后画铅直线或斜线（从左到右）；先画图，后注写尺寸和说明。一律采用工程字体书写，以增强图面效果。 六、设计图纸评分标准： 设计图纸评分标准共分为五级。 优：按要求完成全部内容，建筑构造合理，投影关系正确，图面工整，符合制图标准，整套图纸无错误； 良：根据上述标准有一般性小错误，图面基本工整，小错误在五个以内； 中：根据上述标准，