两指标间的相关分析.pptVIP

两指标间的关系分析;10.1 相关关系与确定性关系;R1;10.1 相关关系与确定性关系;10.1 相关关系与确定性关系;相关关系与确定性关系(2);相关关系;10.2 定量资料的相关;例10.1 10名3岁男童体重与体表面积的关系;10名3岁男童体重与体表面积散点图;散点图的特点;Pearson相关系数的计算;相关系数的含义（了解）;协方差(covariance, COV)：两个变量与其均值离差乘积的平均数，是相互关系的一种度量。;cm;相关系数的含义(1); 相关系数：协方差与两变量标准差乘积的比值，是没有量纲的、标准化的协方差。;相关系数的含义(2);离均差平方和、离均差积和的展开：;r = 0 (h);相关系数的性质;相关系数的正负;例10.1资料相关系数的计算;相关系数的假设检验;例10.1资料相关系数的假设检验;总体相关系数?的区间估计 ;R.A. Fisher(1921) 的 z 变换; ;相关系数的可信区间估计;相关系数的可信区间估计;例10.2 相关系数的可信区间;例10.2 相关系数的可信区间;例10.3 24名成年男女的心率(X)与收缩时间(Y) ;24名成年男女的心率(X)与收缩时间(Y)的散点图;24名成年男女的心率(X)与收缩时间(Y)的相关分析;两相关系数的比较;10.3 定性资料的相关;10.3.1 四格表的列联系数;例10.4 两种方法观察舌象结果的相关性;10.3.2 列联表的列联系数;例10.5 两种血型系统的相关性;;列联系数的假设检验;例题10.4;例题10.5;10.4 等级资料的相关;例10.6 抗白指数与临床疗效的关系;等级相关的假设检验;例10.6资料的假设检验;例10.7 母亲文化程度与儿童智商的关系;大样本时的等级相关检验;等级相关的含义;相关分析的正确应用(1);某地160名20岁男子身高与体重散点图 ;成都市男中小学生12个年龄组的平均身高 ;大白鼠进食量(X,g)与体重增加(Y,g)的关系;免疫球蛋白A(IgA,?g)与火箭电泳高度(Y,mm)的关系 ;相关分析的正确应用(1);相关分析的正确应用(2);Many thanks