5.4平移.pptVIP

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  • 2017-02-11 发布于湖北
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5.4平移

说一说 生活中有哪些平移的现象! 实践一 将点A沿箭头方向平移到点A′使A A′=5cm 例1.将线段AB平移,使点A与点D对应。 例2.平移三角形ABC,使得点A移到点A′,画出平移后的三角形A′B′C′ 动动手:你能运用今天所学的平移知识将△ABC平移使点A移动到A1,画出平移后的三角形。 达标检测训练 利用所给的基本图形通过平移 制作出精美的图案 * 1、传送带上的电视机的形状大小在运送过程中发生了什么变化? 2、电梯在运行过程中,每一梯阶发生了怎样的变化? 5.4 仔细观察以下图案,回答问题: 1.这些图案有什么共同特点? 2.下面这些图案能否根据其中一部分绘制整个图案?若能,你能否想象出是怎么绘制的? A A’ B B’ C C’ 连接这些对应点,观察得出的线段, 它们的位置、长短有什么关系? (1)位置:AA’//BB’//CC’ (2)长短:AA’=BB’=CC’ 再作出连接一些其他对应点的线段,它们是否仍有前面的关系? A与A’是对应点! 在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移变换,简称平移。 特征: (1)平移不改变图形的形状和大小 (3)对应点连线平行(或在同一直线上) 且相等 思考:图形平移的方向一定是水平的吗? (2)只改变了图形的位置 定义: 例2 :下

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