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- 2017-02-11 发布于河北
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学校结对帮扶工作总结
学校结对帮扶工作总结
为深入贯彻落实科学发展观,推进素质教育向纵深发展,迅速缩小城乡之间教育发展所差距,推进区域优质教育均衡发展,按照东坡区教育局统一部署,并结合我校实际情况,本学年度我校四个教学部与**学区九所小学开展了结队帮扶工作。在这一学年度中,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督导。确保了结对帮扶工作的顺利实施。现将这一年的帮扶工作总结如下:
作为龙头学校,我校按照纵向切块、分级管理的原则,将所有班级分为四个相对独立、结构一致、类似完全学校的“教学部”四个。“教学部”设部长1名,副部长3名(分管教学、教研、德育),各教学部安排语文、数学、英语三个学科骨干教师若干。教学部分别由学校中层干部后勤主任刘芳、教导主任万照红、办公室主任肖云康、教导副主任王军任部长。教学部成员共有49名老师。结对学校有9所小学。其中第一教学部组员**名老师,结对农村学校是**学区的三苏小学、**小学、**小学。第二教学部组员**名老师,结对农村学校是**小学和**小学。第三教学部组员**名老师,结对学校是**小学和**小学。第四教学部组员有**名老师,结对农村学校是**小学和**小学。
经学校行政研究,于20**年9月与**学区九所小学结对帮扶工作的启动拉开了序幕,并召开了“教学部”工作会议。明确了“教学部”职能,
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