广东省梅州市蕉岭中学2017届高三（上）开学化学试卷（解析版）.docVIP

2016-2017学年广东省梅州市蕉岭中学高三（上）开学化学试卷 　 一、选择题 1．化学与人们的日常生活密切相关，下列叙述正确的是（　　） A．聚乙烯塑料的老化是由于发生了加成反应 B．乙酸乙酯在碱性条件下的水解反应称为皂化反应 C．葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应现象，不属于胶体 D．棉、麻、合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O 2．下列有关实验操作的叙述错误的是（　　） A．过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁 B．从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁 C．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁 D．向容量瓶转移液体时，导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁 3．下列有关说法正确的是（　　） A．当H2O与Na2O2反应生成1molO2时，转移的电子数目为26.02×1023 B．用pH均为2的盐酸和醋酸分别中和等物质的量的NaOH，消耗醋酸的体积更大 C．常温下2S2O（g）3S（s）SO2（g）能自发进行，可推断该反应为吸热反应 D．氯水通入SO2后溶液的酸性减弱 4．下列实验对应的现象及结论均正确且两者具有因果关系的是（　　） 选项 实验 现象 结论 A SO2通入BaCl2溶液，然后滴入稀硝酸 白色沉淀，白色沉淀不溶于稀硝酸 所得沉淀为BaSO3，后转化为BaSO4 B 浓硫酸滴入蔗糖中，并搅拌 得黑色蓬松的固体并有刺激性气味气体 该过程中浓硫酸仅体现吸水性和脱水性 C 向FeCl2溶液中加入足量Na2O2粉末 出现红褐色沉淀和无色气体 FeCl2溶液部分变质 D 向足量含淀粉的FeI2溶液中滴加2滴氯水 溶液变蓝 还原性：I﹣Fe2+ A．A、 B．B、 C．C、 D．D、 5．向含有MgCO3固体的溶液中滴加少许浓盐酸（忽略体积变化），下列数值变小的是（　　） A．c（CO32﹣） B．c（Mg2） C．c（H） D．Ksp（MgCO3） 6．电﹣Fenton法是用于水体里有机污染物降解的高级氧化技术，其反应原理如图所示，其中电解产生的H2O2与Fe2发生Fenton反应：Fe2H2O2=Fe3++OH﹣?OH，生成的烃基自由基（?OH）能氧化降解有机污染物．下列说法不正确的是（　　） A．电源的A极是负极 B．电解池中只有O2、Fe3发生还原反应 C．阳极上发生电极反应：H2O﹣e﹣=?OHH+， D．消耗1molO2，可以产生4mol?OH 7．已知W、X、Y、Z为短周期元素，原子序数依次增大．W、Z同主族，X、Y、Z同周期，其中只有X为金属元素．下列说法一定正确的是（　　） A．原子半径：XY＞Z＞W B．W的含氧酸的酸性比Z的含氧酸的酸性强 C．W的气态氢化物的稳定性小于Y的气态氢化物的稳定性 D．若W与X原子序数差为5，则形成化合物的化学式为X3W2 　 二、解答题（共3小题，满分43分） 8．某实验小组用如图装置制备家用消毒液，并探究其性质． 反应停止后，取洗气瓶中无色溶液5mL分别进行了如下实验： 操作 现象 a．测溶液pH，并向其中滴加2滴酚酞 pH=13，溶液变红，5min后褪色 b．向其中逐滴加入盐酸 溶液逐渐变成黄绿色 （1）写出利用上述装置制备消毒液涉及反应的化学方程式　　、　　． （2）查阅资料：酚酞的变色范围为8.210，且酚酞在强碱性溶液中红色会褪去为探究操作a中溶液褪色的原因，又补充了如下实验： 操作 现象 取　　NaOH溶液，向其中滴加2滴酚酞 溶液变红，30min后褪色 获得结论：此实验小组制备的消毒液具有　　性． （3）该小组由操作b获得结论：随着溶液酸性的增强，此消毒液的稳定性下降． 操作b中溶液变成黄绿色的原因：　　（用离子方程式表示）． 有同学认为由操作b获得上述结论并不严谨，需要进一步确认此结论的实验方案是　　． （4）有效氯的含量是检测含氯消毒剂消毒效果的重要指标．具体用“单位质量的含氯消毒液在酸性条件下所能释放出氯气的质量”进行表征，一般家用消毒液有效氯含量在5%以上．小组同学进行如下实验测定有效氯： 取此消毒液5g，加入20mL 0.5mol?L﹣1KI溶液，10mL 2mol?L﹣1的硫酸溶液；加几滴淀粉溶液后，用0.1mol?L﹣1Na2S2O3溶液滴定生成的I2，达滴定终点时消耗Na2S2O320mL．（已知：2S2O32﹣I2═S4O62﹣2I﹣）．注：相对原子质量Cl35.5，Na23，S32，O 16，I 127，K39 达到滴定终点时的实验现象是　　． 此消毒液有效氯含量为　　%（保留一位有效数字）． 获得结论：此实验制得的消毒液　　（填“符合”或“不符合”）家用要求． 9．铁炭混合物（铁屑和活性炭的混合物）、纳米铁粉均可用于处理水中污染物． （1）铁炭混合物在水溶液中可形成许多微电池．将含有Cr2O72﹣