2001年山东军转试卷真题.docVIP

2001年山东省考试考核分配转业干部 考试试题（试卷四第一部分） 一、单项选择题（每题1分，共40分） 1．划分唯物史观与唯心史观的基本依据是（）。 A．是否承认阶级斗争 B．是否承认社会历史的规律性 C．是否承认社会意识的能动作用 D．是否承认社会存在决定社会意识 2．世界的统一性在于（）。 A．它的物质性B．它的运动性C．它的多样性D．它的存在性 3．马克思主义哲学的直接理论来源是（）。 A．古代朴素唯物主义和辩证法哲学 B．黑格尔和费尔巴哈的哲学 C．英国和法国的唯物主义哲学 D．休谟和康德的认识论哲学 4．“动中有静，静中有动”说的是（）。 A．物质和运动的辩证统一 B．绝对运动和相对静止的辩证统一 C．运动的有限性和无限性的辩证统一 D．唯物主义和辩证法的统一 5．正确发挥意识能动作用的前提是（）。 A．充分调动个人的积极性和主动性 B．充分发挥集体的聪明才智 C．尊重客观实际和客观规律 D．彻底克服保守思想和树立新观念 6．“不积跬步，无以至千里，不积细流，无以成江海。”这段话说明了（）。 A．质变是由量变引起的 B．量变是由质量引起的 C．量变和质变是相互渗透的 D．量变比质变重要 7．否定之否定规律所提示的事物发展的道路是（）。 A．螺旋式上升或波浪式前进的 B．周而复始，无限循环的 C．直线前进的 D．总要回到原来的出发点 8．我国现代化建设实行的“独立自主，自力更生”方针的理论依据是（）。 A．矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理 B．量变引起质变的原理 C．主要矛盾和次要矛盾相互转化的原理 D．内因和外因辩证关系的原理 9．实践是认识的基础表明（）。 A．每个人必须事事实践才能有认识 B．只要参加实践就一定能获得正确认识 C．直接知识来自实践，间接知识不来自实践 D．一切认识归根到底来自实践 10．认识的总过程是（）。 A．由感性认识到理性认识，再由理性认识到实践 B．认识、实践、再认识、再实践，循环往复以至无穷 C．由感性具体到抽象再到理性具体 D．实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷 11．真理一元论是指对于一个确定的对象（）。 A．只能有一种认识 B．正确的认识只有一个 C．正确的认识只能一次获得 D．正确的认识只能用同一种方法获得 12．人类社会发展变化的决定性因素是（）。 A．物质资料的生产方式B．地理环境和人口因素C．阶级斗争D．天才人物的出现 13．社会革命最深刻的根源在于（）。 A．剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾 B．人民群众和各种敌对分子之间的矛盾 C．生产力和生产关系之间的矛盾 D．人口众多和资源贫乏之间的矛盾 14．上层建筑体系中的核心是（）。 A．政治法律思想 B．国家政权 C．哲学、道德、宗教 D．诗歌、小说、戏剧 15．人民群众之所以是历史的创造者，是因为（）。 A．人民群众占人口大多数 B．人民群众是社会生产力的体现者 C．人民群众具有先进的思想 D．人民群众通晓社会发展规律 16．邓小平理论是逐步形成和发展起来的，其中从党的十三大到十四大，是邓小平理论的（）。 A．初步形成阶段 B．萌芽阶段 C．走向成熟、形成科学体系阶段 D．逐步展开并形成轮廓阶段 17．我国进入社会主义初级阶段开始于（）。 A．1949年中华人民共和国成立 B．1956年对生产资料私有制社会主义改造的基本完成 C．党的十一届三中全会之后 D．1987年党的十三大之后 18．社会主义初级阶段，就是（）。 A．社会主义社会的起始阶段 B．社会主义社会的不发达阶段 C．走向社会主义阶段 D．向社会主义社会过渡的阶段 19．改革开放为经济建设提供了（）。 A．政治保证B．组织保证C．发展动力D．思想保证 20．坚持党的基本路线100年不动摇的关健是（）。 A．坚持四项基本原则不动摇 B．坚持以经济建设为中心不动摇 C．坚持改革开放不动摇 D．坚持自力更生、艰苦创业不动摇 21．党的十五大第一次提出了党在社会主义初级阶段的（）。 A．基本路线B．基本方针C．基本政策D．基本纲领 22．我国的国民经济的基础是（）。 A．工业B．农业C．信息产业D．支柱产业 23．邓小平提出（）。 A．劳动者是第一生产力 B．生产工具是第一生产力 C．科学技术是第一生产力 D．管理是第一生产力 24．党的十五大指出，国民经济起主导作用，主要体现在（）。 A．在整个国民经济中所占份额 B．对发展经济、推动社会进步的贡献 C．影响力 D．控制力 25．我国社会主义初级阶段的所有制结构是（）。 A．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B．以国有经济为指导，多种所有制经济并存 C．以国有经济为主导，多种所有制并存 D．以全民所有