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文化生活第三四单元测试题
专题十 民族精神与先进文化
考点一 继承和发扬中华文化
1.中华文化的基本特征
? 见证(表现) 源远流长 汉字 中华文明的重要标志 史书
典籍 中华文化一脉相传的重要见证 博大精深 独特性 独树一帜,独领风骚 区域性 一方水土,一方文化 民族性 中华之瑰宝,民族之骄傲 原因 包容性
(1)含义:即求同存异和兼收并蓄。
(2)意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对外域文化的理解 温馨提示 从纵向和横向两个角度理解中华文化源远流长(历程)和博大精深(内涵)。
2.中国各民族对中华文化的贡献
(1)中华各族文化,既有中华文化的共性,又有各民族的特性。
(2)都是中华文化的瑰宝,民族的骄傲;各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了中华文化。
(3)各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
(4)中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女的不竭力量之源。
归纳提升:怎样继承和发扬中华文化▲
(1)继承民族优秀传统文化,始终保持中华文化的民族性。
(2)通过文化交流,借鉴吸收世界优秀文明成果,不断增强中华文化的包容性。
(3)推进文化创新,不断增强中华文化的时代性。
(4)弘扬和培育民族精神,提高中华文化的力量。
考向1 中华文化的基本特征
预测依据 本题设计巧妙,济南全运会吉祥物与广州亚运会吉祥物对比,分析其中的文化生活道理。材料新颖,时代性强,较好地考查了学生的归纳分析能力。
预测1 下图分别是2009年第十一届全国运动会吉祥物“泰山童子”和2010年广州亚运会吉祥物“乐羊羊”。这两个吉祥物分别代表了我国的两种地方文化:泰山文化和岭南文化。这两种文化( )
①体现了中华文化的民族性特征 ②说明中华文化具有区域性特征 ③既具有中华文化的共性,又保持各自的特色 ④都受历史、地理环境等因素的影响,是多种文化交融的产物
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
考向2 增强文化认同感
预测依据 温家宝总理在政府工作报告中指出:文化是民族的精神和灵魂,深刻影响国家发展的进程。加强两岸文化认同有利于促进两岸和平发展,认同中华文化成为两岸关系和平发展的着力点和突破口,是高考命题的重要切入点。
预测2 2010年2月11日晚海峡两岸首次共同举办的春节灯会—江苏·秦淮灯会在南京秦淮河畔的白鹭洲公园举行点灯仪式,来自宝岛台湾的百余盏彩灯首次在大陆点亮。此次灯会主题为“龙腾虎跃,两岸同辉”,来自台湾的灯彩成为人们关注的“焦点”。从文化生活的角度看,这有利于( )
①推动中华文化与世界各国优秀文化的交流与融合 ②有利于增强对中华文化的认同感和归属感 ③加强中华民族团结,推动祖国统一大业的实现 ④加强两岸文化交流与合作,共同传承和弘扬中华文化 A.①② B.①②④ C.②④ D.②③④
考点二 弘扬和培育中华民族精神
1.是什么
(1)基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。
(2)核心:中华民族精神的核心是爱国主义。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
(3)时代特征:民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。
2.为什么要弘扬和培育中华民族精神▲
(1)理论依据:中华民族精神,深深植根于优秀传统文化之中,是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
(2)现实意义:当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。
3.怎样弘扬和培育中华民族精神▲
(1)要发挥“主心骨”的作用。 (2)必须继承发扬中华民族的优良传统。
(3)必须正确对待外来思想文化。 (4)要与弘扬时代精神相结合。
(5)立足于社会主义现代化建设的实践
归纳提升:中华民族精神与中华民族、中华文化的关系
(1)中华民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
(2)中华文化的力量集中表现为民族精神的力量,中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中。
(3)中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
考向3 中华民族精神的内涵
预测依据 中华民族精神内涵丰富,集中体现了中华民族独有的精神特质。结合具体材料考查中华民族精神的内涵,是考查重点。
预测3大型音乐舞
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